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2020.10.4 星期日 阴 亲子日记 第351篇
壮志凌云

如何培养孩子讲故事

我一直羡慕那些上台后侃侃而谈的老师或专家们,更佩服脱口而出的即兴演讲者,每次在开学培训最害怕的就是晚上的演讲环节,真的没有那个天赋,又没接受过训练。最近一直在听课,可还是没有突破自己去分享去传播。


彤宝一直在学习口才,今年又参加了少年演说家的课程,每次上台主持和课后打卡可以说都自信满满,感染力超强,可是最近班里轮流讲故事,她还是担心自己讲不好,在家练习也总说自己不会呀!今晚有幸听到郭强老师谈到这个话题,收获颇多,他家女儿从三岁,他就让她给爸妈讲故事,孩子不会讲动画片也行,其实孩子说的人名都不是一个动画片里的,可是每次讲完后父母都鼓励赞美,就这样他闺女讲的越来越有逻辑,表达和组织语言的能力越来越强。这就是教育这就是教练型父母与保姆型父母培养孩子的不同。


具体引导孩子讲故事可以从以下三点引导:


1.渲染,不论孩子会不会讲,家长都表现出一副期待的样子,让孩子有开讲的勇气!(从开始讲学校发生的事开始,看到的,听到的)


2.过度,孩子开始不会,家长可以引导着讲,说一句留下文让孩子说,(可以一人一句的讲)多问,接着……然后……后来……结果……,从句到段,从段到篇。


3.倾听,学会多倾听别人讲故事,然后模仿去讲,逐渐逐渐多锻炼。


听了今天课程之后,带着孩子讲了讲《白雪公主》的故事,我讲一段她讲一段,自愧不如,彤宝比我讲的好多了,在陪孩子成长的过程过程中,我自己真的学到了很多,感谢孩子来助我一起成长。


开发区实小司薛彤妈妈


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