我亲眼见证和亲身参与了女儿果果的成长历程，我一直认为，小女孩应该在单纯的环境里长大，这样才能过上自由自在的生活。

小孩子爱玩耍是天性，我认为也是一种教育，在游戏中，她不仅可以得到无穷无尽的快乐，有趣的是，她可以学习到各种各样的知识，通过一个游戏，她可以体会到胜利的喜悦，也可以体会到失败的痛苦。我不在乎她现在能学到什么，我更在意的是她的身体和精神，让她学会尊重自己。自强，自力更生，希望自己的女儿成为一个充满爱心，懂得包容和团结的孩子。我鼓励她参与群体活动，与孩子们打成一片，通过日常的交流与交流，提高她在社会上的交际能力，心理承受力和应变能力。

想想如今的孩子，哪有我们当年的风采。他们个个打扮得花蝴蝶似的，在幼儿园受老师、场地、玩具等制约。在家里就更困难了，不是被关在装潢考究的“皇宫”中写字、画画、弹琴，便是一大堆清规戒律：“不许爬高”、“不许弄脏新衣服”、“不许到别人家里去玩”等等。纵然有玩的欲望，也被这些“不许”给冰封了。有时想起该让孩子活动活动了，那也得爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四个“星星”围着一个“月亮”转。于是，孩子身上还没有发热，大人们已经是汗流浃背了。这样又不得不回到“还是多开发点智力”的路子上去。

如此看来，如今的孩子真的是太苦了。“自由”是不是幸福，谁也不能乱下定义。但可以说自由一定是一份骄傲，它给孩子天真活泼和欢乐。我常常听到一些家长聚在一起说：“如今的孩子可比我们以前开心多了。”不知这些大人们有没有体会到孩子们缺少自由的无奈。我清楚地记得果果跟我说过这么一句话：“妈妈，我真羡慕你小时候，可以这么开心地玩，我要是早生几年就好了。”这也是其他孩子的心声，说真的，假如让我来选择，我仍然会选择我孩提时代那份“自由”。虽然，那时候什么也没有，但拥有这份“自由”就够了。所以，我要给果果一个自由的童年。

大自然给孩子提供了一个天然的游乐场，是孩子对世界认知的第一步。我可以很放心的把果果放到自然中，让她自己去探索未知的世界，用手去触碰，用嘴巴去品尝，这都是孩子认识世界的一种方式，是人与自然建立联系的基本步骤，我们无需过多担心。

让孩子去闻花香，与小草为伍，看晴天或雨天。而我们要做的，就是在旁边陪伴她，回答她看似幼稚但却认真的问题。

给孩子一份回归，也让自己稍稍放松，陪伴孩子在自然中自由自在地成长，是每个父母最明智的选择。