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五指山(教育日记113)
于艳

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今天下午第一节课,樊校长主持给我们开了会。会议传达了搬班事宜,为了迎接暑假后二年级学生的到来,班级位置要相应作出调整,我们就要搬到北楼,还要更上一层楼。要换位置了,不知道孩子们是不是欣喜若狂。樊校长同时强调了师德师风,最近有家长来访,针对老师的严与慈展开了一番探讨。严格要求是好事,但是如果过了度只会给孩子造成负担,不利于孩子健康。慈是好的,但如果对孩子的过错视而不见忽略不计也会害了孩子,所以要权衡好二者。

检查昨天的英语作业,有6个同学没有完成,上午批评了他们的懈怠行为,很快,5个同学一来到学校就把昨天的作业补完并到办公室主动上交,看到孩子们的作业,还有留的道歉小纸条,我感到很欣慰,知错就改,孩子们做到了!前进的道路思想开个小差,偶尔会在不经意间拐个弯,都是正常,只要认识到错误愿意继续往前走,道路一定越走越宽,我始终相信这些可爱的孩子,他们会不断进步!当然,如果家长也愿意在后面推,那就会走得更快了!虽然临近考试,但英语作业每天并不多,不做作业无法巩固当天内容,如果这么点作业做不完都不想弥补,那学习得有多苦?放眼望去,凡是家长重视的,孩子都能不错。比如,李罗姥姥,梓羽姥姥,这些长辈对孩子学习的重视甚至超越很多年轻的爸妈。

要让孩子在家长的“五指山”里,自由,但可控。

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