语文考试了，他说这次的比上次的难，但是分数和上次一样。那我说这说明进步了，很好啊！吃完了饭我们一起改错，看拼音写词语错了两个。补充词语并填空也错了几个空，改完错误让他在练习本上改了五遍，希望下次不会再出错。这次按要求完成句子有进步，虽然也有扣分项。修改病句错了一半，把正确的改成了错误的，比如侥幸当成了错误的要去改，比如迫不及待没有看出来错误。这难道不是因为词语掌握不牢固才没有看出来吗？我把它们写到练习本上希望他多改两遍加深印象。然而他又躺在了地上，我让他快起来改错，他说那个词语他会我还让他改。我问哪一个，他说“侥幸”他会。会为什么还要给人家改，因为不改也找不到别的错误。所以就把正确的改成错误的吗？这种逻辑我实在不敢苟同。说白了就是不想改这个词语，只是让改五遍，写十个字而已。就不愿意了，看着他这么懒，看着他学一点就好像吃了大亏的态度，看着他改个错一会跑了，一会儿躺地上了。我实在没有忍住，就发了火，打了他几下。

为什么多写几个字就这么亏呢？如果自己掌握的扎实他还会错吗？每次写作业磨磨唧唧，效率极差，练了两年的字书写仍然不认真。最近几天发现不会的内容尤其是语文还是挺多的，可是他一点儿也不着急。回家连课本都没有带回来，是生怕我让他学点习。

人家的好脾气也不知道是怎么修炼的，我也不知道为什么这两年脾气暴涨。我可以接受你不会，我也没有期盼你能考多好，但是我不想看见你学习态度这么差，不想看见你因为多写几个字就怨声载道。因为从这里我看到的是一个害怕困难，一个把多学习当成吃亏的孩子。我承认我会拿你和别人作比较，因为我太知道你的掌握情况处在什么水平。

就因为多写几个字，跟我生气，跟我抱怨，跟我死犟。多写这几个字就这么亏吗？我还是那句话，如果会，他能把对的改成错的？