家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
语言的力量
马站初中7.2班杨朵二小3.1班杨桃妈妈

在一次家庭教育大会上我们黄校长有说过这样一句话,到现在也让我印象深刻,那就是“说着别人家孩子的故事,伤着自己家孩子的心”。

其实,在孩子的世界里,最让人讨厌的孩子或许就是“别人家的孩子”。因为在她们成长的过程中,父母总会不断的把“别人家孩子拿出来作比较,然后肆无忌惮的打击、嘲讽、批评孩子......

你为什么考这么少呢?你看人家谁谁谁,你考的连人家的一半都没有!

你看你们班谁谁谁学习怎么怎么好,你们都一起上课,一起学的,差距怎么就那么大呢?

你就不能跟谁谁谁学一下吗?你看看人家,再看看你自己,这就是差距!

诸如此类的话相信很多孩子都曾从父母的口中听到过。有时候父母这样做也是可以理解的,这并不代表着她不爱自己的孩子。她们总把“别人家孩子”拿出来说,有时候也是想给孩子树立一个榜样或者是“假想敌”,通过这样的方式来激发孩子的好胜心,让孩子变得更努力,更优秀(我以前也这样做过)

有时候接孩子放学跟家长聊起来,她们之所以夸赞其他孩子也是真心觉得其他孩子特别优秀,所以想通过这样的方式来刺激一下孩子,让孩子看看同龄的孩子那么优秀,然后自觉的努力学习,努力奋斗。

但有时候事与愿违,有的孩子最终都不能如家长所预期的那样,因同龄人的刺激而奋发图强。反而有的孩子起了反作用,变得越来越不自信,越来越没有斗志。

就是这样的思想,很多父母却忽略了非常重要的一点;孩子对自我的认知是不成熟的,她们对自己的认知和定位,很大程度上跟父母的评价和态度息息相关。所以当父母天天跟自己孩子面前表扬别人时,孩子很可能会对自己失去信心,会觉得自己是个无用的人或者是个失败者的设定。

“揠苗助长”的故事相信每个人都听过,被人为“拔高”的秧苗是没有办法茁壮成长的,孩子亦是如。作为父母我们要多给孩子一些耐心和鼓励,陪着她们一起慢慢成长,而不是人为去给她制造压力逼迫她们前行。我们要培养孩子挑战困难和挫折的勇气,面对失败时的淡然。

转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=1139537
推荐日记
《爱自己》
《亲子日记《120篇》》
《自己分内的事自己做好》
《阅读《三头公牛和狮子》》
《五百一十八篇期末考试》
《2053.6.28亲子日记109天》
《亲子日记第79天》
《第二小学 五一班》
《你很棒呀》
《160 ,2023.6.26 玩具》
《天上掉下个洛卡》
《碌碌无为又一天》
《2023年6月28 星期三 晴》
《2023年6月28日星期三雷雨1875篇》
《2023.6.28》
《2023年6月28日星期三 阴转雨》
《6.28》
《6.28》
《No.118 2023年6月28日 星期三 阴》
《亲子日记打卡第94天》
《生活日常,544篇,2023.6.28,星期三,雨》
《完成与到达》
《2023.6.27 星期二 天气雨》
《2023年6月28日星期三阴有雷雨(亲子日记79篇)》
《亲子日记(八十五)》
《日记》
《事事包办的妈妈,真的好吗?》
《6.28第522 生日快乐》
《陪我做理疗》
《亲子日记第94天》
下载家长小本APP