最近太凌乱了，凌乱到头发几乎都要二十四小时随风飞舞。

         所以，最近这段时日定了一个的目标：平稳过渡。

        虽然凌乱， 好在一切还能按部就班的进行，似乎实现了那个不求上进的目标。

        凌乱过后，一定要整理思路，重新上路。

         昨天舅舅来家做客，谈起了孩子，说到了教育，提到了他的学生：爸爸把他送进了北大……

         关于孩子的成长，我嘴上一直在说，要全面发展，人格完善等等等等，但是内心深处却一直未能抵挡住100分的诱惑。我觉得我的这种矛盾心理是一个典型代表。谁又不望子成龙，望女成凤呢？

谈来谈去，总归是要找到适合孩子的教育方式方法。方式方法得当事倍功半，如果方式方法不得当，不仅事半功倍，有时候还会引起孩子的逆反情绪，给孩子的心理造成负面影响。

通，是一个蛮听话的孩子，上学这段时间没有让爸爸妈妈过多的操心。但是他在书写上对自己的那种过分苛求，却让自己的书写速度别的极慢，成了学习中的短板。孩子的行为，往往是心理的一种表现。通之所以这样是心里恐惧的一种表现，他害怕写不好被批评。他的这种害怕并不是学校老师带来的，是幼儿园老师，爸爸的行为造成的。为了让他在学习的时候心情平静而自然，我已经引导了一年了，虽然现在通已经不再因为自己的书写错误而泪崩狂躁，但是那种焦虑的狂擦还是改不掉。可见，方式方法的重要性，负面影响一旦形成，再去改变，要付出更多的努力和汗水。

没关系，我们大手拉小手慢慢来，不着急。