今天是七月一号，星期六天气晴。今天晚上读了一篇武校长推荐文章，放学回家后的3小时，父母这样做，孩子受益一生。

小一点的孩子，爸妈可以带着孩子一起阅读同一本书，一边读，一边讲给孩子听，父母和孩子依偎在一起，这样的童年时光将成为孩子最美好的回忆。

大一点的孩子，父母就可以让他自己看了，先让他自己读，然后再跟孩子一起交流，看看孩子从书中读到了什么，学到了什么，又思考了什么。孔子说：学而不思则罔，思而不学则殆。很多孩子读了一遍书很快就忘了，这也是我们要避免的，要让孩子学有所得，有思考和创新的能力。

这个时间段有休闲、娱乐、消遣的成分，但对孩子来讲是有所收获的。父母只需要每天抽出这一个小时，不仅能帮孩子建立一个良好的习惯，还创造了一段情感式的好时光。

没有谁是天生的好父母。每个人都是学着当父母，在孩子的成长中不断摸索。不管父母再忙再累，每天用这3个小时，实现高质量地教育孩子。那么，当父母变得优秀的时候，孩子也会随着父母的变化而变化。 白天的时间孩子要上学，父母要上班，等到放学后，父母才有时间跟孩子一起聊天、学习、玩耍。所以，孩子放学后的3小时对父母和孩子都非常重要，这3个小时，你家是怎么样度过的？有好好利用起来吗？

6点-7点：饭桌沟通时间

孩子放学之后，父母要跟孩子聊聊天，了解一下孩子一天的情况，饭桌其实就是最自然的聊天场所。但很多父母不太会和孩子聊天，他与孩子之间的对话永远是：

“作业做完了没？”

“考试考了多少分？”

“你在学校表现得怎么样？”

这种以问句开始以斥责结束的聊天形式，很少能聊到孩子心里。久而久之，孩子就不愿意和父母聊天。有一位父亲，他通常这样问女儿：

“学校有什么好事发生吗？”

“今天你有什么好的表现？”

“今天有什么好的收获吗？”

“有什么需要爸爸帮助吗？”

看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义: 第一个问题其实是在调查女儿的价值观，了解她心里觉得哪些事情是好的，哪些是不好的；第二个问题实际上是在激励女儿，增加她的自信心；第三个问题是让她确认一下具体学到了什么； 第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。

就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱关怀在里面，事实上也证明很有效。 问什么话其实反映了大人的生活态度，决定了孩子的人生观，会把孩子向正面或反面的方向引导。

在打开孩子的话匣子的时候，爸妈也可以问：“你最喜欢哪个小朋友”“你们班上哪个同学最调皮”等等，卸下孩子的防备心理。当孩子抱怨功课的时候，父母也不要立即批评，而是要先表示理解，再安慰和帮助。

7点-8点：学习时间

陪孩子写作业应该是每个有孩子的家庭的固定曲目了。很多家庭为孩子写作业闹得鸡飞狗跳，不得安宁。

孩子写作业这件事，是需要从小养成好习惯的，一旦习惯没有养成，对孩子和对家长来说都很折腾。

一般来说，家长陪孩子写作业要有这三个步骤：

1. 先问孩子今天的计划

比如：“今天各科作业量有多少？”“哪个比较难，你打算怎么搞定这个难点？”“先做哪一科，状态好就先做难的，状态一般就先做简单的找下感觉。”大致了解孩子的进度，在孩子学习的时候暗中观察，做到心中有数。