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“体罚”
2年级14班 张甲一

💖 💖

😭 不恰当的惩罚里,常常包含着我们对孩子的控制欲望,惩罚也就变成了父母展现权威的手段,其潜台词是:

"你不听我的,就要吃苦头~~“这种对孩子的控制恰恰体现了我们作为弱者的本质。

😜 鲁迅先生説:“教育是要立人。”所以,惩罚作为教

育的一个手段,它不仅是要教导做人的道理,还要挖掘并激发学生身上美好的品质以及向上的潜质。

😄 在我们的教育过程中,往往忽视了这个根本目的,从而使惩罚教育变得肤浅和功利化。

😣 惩罚是一种常规的教育手段,是对孩子问题行为的一 种强制性纠正行为,是在孩子身心完全能够承受的前提下采取的教育措施,能够起到教育和警示的作用。

🐥 “体罚”是对孩子所实施的身心上的严重伤害,有悖于伦理道德。

晚上好[月亮]

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