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亲子日记第146篇 2020年10月4日 天气晴
谭竣友妈妈


  今天工厂开始收假恢复生产了。因为堆积了几天的单子,早上8点多就去厂里了。


我起床的时候,两个孩子也起来了。每天起床第一件事,就是洗漱。“妈妈,牙刷没电了,刷不了牙了。”老大在洗手间里喊。这孩子用惯电动牙刷,就不会用手动的了?我让他去拿根新的手动牙刷刷。他刷刷跑出来说,“妈妈,好像电动牙刷也可以当手动的刷嘛!”


人很容易就安于现状,墨守成规。不管大人还是孩子,所以教育对孩子一生的发展过程中起着至关重要的作用,能否在学校培养良好的行为习惯、做事态度和多元化思维,深深地影响着孩子潜能的发挥与应对社会未来的挑战。在上学的时候,我们被老师“一口一口”地喂着,被老师无时不刻地“盯着”学习,这种“被动化学习”的过程有多少是学生自主学习与独立思考的成分呢?


与此同时,学习的另一种动力是“被逼式学习”,在上学的过程中往往会听到一些父母和老师的言语“如果你不好好学习,你就无法上到好高中;如果上不到好高中,就无法上到好大学。”,这种“被逼式学习”是仅从结果导向出发,施加给孩子巨大的心理压力,却没有教会孩子好的学习习惯和思维模式。


因此,从小培养孩子各方面的行为习惯,从“被动”到“主动”是一个过程。主动探究事物,更好地开发孩子的罗辑思维能力。图像



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