日志模板

2023年7月3日(共修第191天)，学生王艳蕙汇报：

一、学【课诵典经，心根贤圣】

1．日诵经：诵读《弟子规》2遍，共计382遍。

2．日听课：听《细讲弟子规》 0小时，共计165小时。

二、修【感恩恭敬，反身而诚】

1．日正心：默诵《十全感恩词》2遍。

2．敦五伦：

①孝养父母:早上回家取物品，母亲帮我找出来。叮嘱母亲坚持泡脚，身体健康。感谢母亲的付出。每天为父母至诚祈福！深深祝福母亲公婆健康平安。至诚祈愿天下父母身体康健，福寿双全。

②夫妻关系:先生早上做了炒面条，特别好吃。为了工作全力以赴。今天姑娘报名初中，帮助我找出各种证件。晚上回来，我还在忙工作，先生自己准备了经典的饭菜。感谢先生对家庭的担当与默默支持。

③亲子关系:姑娘早上没有按照我们的约定起床，接纳。早饭也没有吃，自己上学了。中午回来说老师发了暑假作业，要求本周四做完，孩子觉得70多页的作业，三四天做完不现实。她们曾经有过7天完成100页作业的经历。告诉孩子很正常，老师想挑战一下，因为你们有这个能力。孩子接纳。

④同事关系：感谢各位学长的相互理解与支持。

⑤亲戚朋友:孩子的同学家长相约给孩子们一个有意愿的毕业典礼。相约准备个蛋糕。提前与班主任申请，并了解沟通，从图案、大小、时间都确认，并预约成功。

3.守十德(忠、孝、慈、恕、谨、信、勤、俭、谦、和。(忠:对领导的计划综合考虑，提出修改意见。)

三、行【果行育德，克私益公】

1.日行善:

为孩子的班级活动全力以赴。

2.日戒过:

身体不舒服，效率低。提不起精神。后续需要锻炼身体。

四、【惟德动天，永言配命】

1.日证悟:

称尊长，勿呼名。表达一种恭敬心。叔叔、伯伯、阿姨、陈经理、陈董事长，这样称呼不会冒犯他人。不能称呼老师名字，只能称呼蔡老师等。

反思自己:平时对各位老师的称呼也不够恭敬。有时就为了亲切直接称呼名字+老师。非常惭愧，没有学过。

2.孩子学习才艺是为了奉献社会，唤醒心灵、陶艺情操，不是为了炫耀。

行苟有恒，久必芬芳！