教育碎思第一百零五篇：

今天有雨，上午是零星小雨，下午慢慢变成中雨，老天爷好像故意和孩子开玩笑，好像让孩子们记住今天放假了，越是放学时间雨下的越大，让孩子们头上淋着雨，脚下淌着雨水回家。

今天是这个学期学生集中学习的最后一天，下午放学时学生要把所有的学习用品带回家，明后天只是来学校考试就OK了。

临近中午放学的时候，我因为要外出开会，看见站在二门外的几位家长等着给孩子送雨具，有一位是我认识的老朋友，也过来给上六年级的孙女送雨伞，因为是零星小雨，安全办没有给保卫科下通知允许家长送雨具，他就站在门外等孩子们放学。我看了一下表，距离六年级放学至少还得半个小时。

下午放学的时候，因为雨较大，学校允许家长进校园给孩子们送雨具，我站在办公室里透过窗子在观察。家长们有穿着雨衣的；有打着伞的；有好多既没有穿雨衣也没有打伞，淋着雨的，但是手里都拿着雨衣或者雨伞，丝毫不顾忌地面的积水溅湿了鞋子，随家长队伍，疾步向孩子所在的班级走去，心里只要一个目标给孩子送雨具，绝对不能让孩子淋雨。这种爱孩子的行为，这种为了孩子宁愿自己淋着雨的动机，都可以打满分。但是，有一位教育家说过，“爱孩子，连母鸡都会”，这是一种本能。能教育好孩子，才是人特有的能力，爱孩子关心孩子，能让孩子成长不受伤害，教育孩子能让孩子成才，成为自食其力，成为对国家对社会有用的人。

希望所有的家长把给孩子送伞送雨衣的精神，同样用在教育孩子身上，而不是在接到老师通知来学校听课的时候，推脱说没空；在学校倡导家长写亲子日记的时候说，说自己没上几天学不会写，没有时间为借口不写；在学校倡导家长和孩子一起亲子阅读的时候，说自己读不了而不去读书……

要想对孩子好，那就教育好孩子吧！每学期至少两次走进校园，听课学习，学习家庭教育知识，学习优秀孩子成长的案例，学习成功父母的做法。然后言传身教，想让孩子成为什么样的人，首先自己先成为那样的人。

希望所有家长珍惜每一次来学校听课的机会 ，希望所有家长家长为了孩子拿起笔开始写亲子日记，记录孩子成长中的点滴趣事，记录每一次进步，记录孩子不断的变化。

学会真正的“爱”孩子吧！