昨天下午我一回到家，乐乐就笑嘻嘻地拽着我到邻居家买乐高。这几天他又上瘾了。回来就开始兴致勃勃地拼起来，九点左右他就拼得差不多了。“乐乐，准备睡觉吧！”“好嘞，我还有两页就拼好了，妈妈。”一听说快好了，我就不再催促。可是过了半个小时，乐乐还没弄好，情绪都有点着急了。琦琦也不听故事了，跑出去看哥哥拼飞机。可是，这时快要成型的飞机仿佛一个不听话的孩子，捏捏这里，那里就掉出来一个零件。快要成功了，它却一点都不配合，老是会不断的有零件掉下来。乐乐越来越着急，都要掉眼泪了。我一看时间快十点了就着急了，可又不能说急躁孩子的话——要和孩子搞好关系嘛！想抱着二宝回卧室睡觉，人家哪里肯？非要陪哥哥。哥哥还是没弄好，跳着脚哭了起来。我又忍着情绪，心理告诉自己“不能吼，不能吼！”于是压着性子劝乐乐明天再拼。“明天还有一天的时间呢，不一定非要今天早上拼好呀！妈妈理解你的心情，想一口气把它弄好，可是现在已经很晚了，再不睡觉明天就不能按时起床了。你不睡觉琦琦也跟着不睡觉。妈妈现在已经很累了，特别想睡觉，可是你们不睡，我哪能睡啊？”乐乐还是继续蹲在那里，不肯停止。我真着急了，真想劈头盖脸吼他：以后再也不给你买了，拼不起来就哭，至于吗？快点去睡觉！再不听你自己就在客厅里继续吧，我们反正要睡觉了！

可是，这次我忍住了，真的忍住了，什么消极的话都没说。耐心地开导他做事情不要着急，越急越做不好，做不快。我知道我要是说多了，说难听了，以后他连乐高都不碰了，兴趣也会荡然无存。终于，他的心情慢慢平复。“明天心情好了，我们再继续好不好？”乐乐点了点头，心情还是有点沮丧。但总算是平静了一些，在床上坐了半天，我知道他还不甘心。

第二天早上，刚过六点，乐乐就醒了，一骨碌爬起来，又来沙发上拼飞机了。今天早上他显然又兴致高涨了，耐着性子又重新返工——昨晚好几个地方都掉下来了。不一会儿，他又着急了，那个东西确实不好插，摁不下去。我说：“慢慢来，别着急。”他又研究了一下哪里出了问题，不再那么着急。过了五十多分钟，终于完成了。“妈妈，给我拍照！”他开心起来。我心想，好险呀，昨晚他差点对乐高失去兴趣了。因为我的批评，他可能就会从此讨厌拼乐高这件事。因为我的耐心，他在以后遇到困难时，可能就会想起今天的事，慢慢安静下来，找找原因，想办法去把事情办好。

可见，好情绪才会有好结果。对于孩子来说，好情绪才会有好未来。