儿子在他姨家住了三天两夜，玩嗨了。今早上7点10分多，孩姨把儿子送到小区门口，让他自己先回家。不一会就听到门口跑步声，还没进家门就他喊妹妹，进了家门就找妹妹、抱着妹妹。后来听说，在他姨家时，问他想妈妈还是想妹妹，儿子答想妹妹。孩子虽小，兄妹感情还是有的。

上学前我给儿子说，听说他同学杨**考了双百，儿子说反正他自己是考不了双百了，语文有错的。说实话上午也是有点担心孩子成绩，中午去接他放学，儿子说数学100，语文94，卷面分都是加5，好像没有一点没有觉得语文成绩不好的意思。回家看到儿子发了零食、本子、还有两张荣誉证书，一张是“学习标兵”，另外一张是”优秀家长“。说实话感觉自己离优秀家长差太远，每天忙于工作、生活和老二，对孩子的学习和生活有太多做的不到位的地方，亲子日记还算是坚持记录了一些。说实话，儿子一年的学习，没带孩子预习、复习过，没有额外布置作业，他爸更是没有辅导，孩子语文考的不好，家长也有原因。

看了孩子的试卷，整体来看写字是比平时工整了些。语文有粗心“玉“写成”王“，阅读理解错了一处，连词成句错了。好歹这次看图写话也没有扣分，还在下面打了几行格子，多写了一些。我告诉他看图写话字差不多就行了，留出来时间检查前面的题多好，儿子说写少了不知道怎么写。心里感觉孩子语文考的不好，也没批评，就告诉他以后要多读书。

孩子的成绩也能反应出来一些问题。 一、 读书太少。课外读书只是疫情线上上课期间读了一小段时间，后来就基本没再读过。读书习惯没有养成。 二、 书写问题。除了这次的考试卷面分都是加5，之前的小测评卷面分基本都是3，练字还需要继续加强。 三、 数学讲题。以前的每周末数学讲题，只是在刚开始的时候讲了几次，后来再没讲过。 四、习惯，读书、生活自理等习惯都没有，生活中很多能自理的小事经常让他奶奶给做，以后要注意。 五、我也需要学习，需要多拿出一些时间和精力给孩子。