周一了，孩子们应该准备进入紧锣密鼓的暑假生活，学习当中！我给两个孩子都报了学习班，所以孩子们的时间都排的挺满的一也是为了孩子们多学点东西，二也是为了让我们的大人上班时间能宽松一点这把女儿是幼儿园毕业给他报的，是幼小衔接，而对于儿子是他喜欢的篮球，我们的弱项写字，所以就别安排在了这个暑假当中，女儿是全天的课程，上午拼音，下午数学和写字，而儿子是上午三个小时的练字，下午是篮球两个小时，这个今天是第一次来到暑假放学修练册，中午的时候我跟他的练字老师聊了一会儿他说，孩子对于练字是有基础的，我说是的，我们已经学了两年半的时间，差不多，我说他其实基础是有，只不过他不会用，也不会整体的写字占格美观，他说是的，往往这种孩子因为五年级课业量的增加而导致他们写字要求的速度要提高，从而导致他们的字迹潦草现在我们就是找一种适合他的方式来提高他的写字投资的，同时还要保证他的字体整洁听着他的来自老师是这样跟我聊的，他问过儿子，我也问过儿子，我说状态怎么样？什么样子好不好？儿子从一开始的抵触到现在的还可以，希望他这个暑假的练字有所收获！因为儿子写字这个问题是我的大难题，从二年级开始我就给他报了练字班，我害怕他写的字不好，所以说早早给他预备好，但是结果真是不尽人意，字迹反而越来越潦草儿子是比较懒的，孩子不想动笔动手，但是这种事情只能靠时间慢慢的磨练，才能把自己写好，这也不急不得，同时还要指望他自己有一个写字意识！ 这是一个持久战，我不知道什么时候能给他的，自己改正过来，希望以后会越来越好！