今天下午被凯印替我爬楼拿钥匙的举动给感动了，这些天连续下雨，我的脑子进水了，记性也不好了，双腿像灌了铅，举步维艰。今天下午到楼下骑电动车去送凯印上学，到楼下发现没有拿钥匙。我说：“钥匙忘拿了”，我打算上楼。没成想凯印说：“我去拿，在哪放着？”，转身就上楼了，看到他递给我了钥匙，我高兴的说了声：“谢谢，你怎么知道爸爸腿疼的”。

愉快的暑假已经过了8天，没有了以往其他因素的干扰，一切恢复正常，所有的特长班也都按时开班，这些天把凯印的各种班理了理，部分时间不合适的班，适当调整了一下，总之凯印假期的班已经排好了，在过去的这几天凯印总体表现不错，考虑过后想对假期初表现从以下几方面写写:

1、孩子作业完成情况：各科作业凯印自己进行安排，每天都要完成部分假期作业。每天大多时候是在外上课，暑假学习时间自己调整安排，作息时间和上学期间一样，没有晚不睡早不起的现象。

2、孩子课外书阅读情况：一直坚持100天阅读打卡、暑期阅读打卡，凯印还自己去挑选购买了《孙子兵法》《论语》《四书五经》等书籍，还到图书馆借了《史记》等，先不说效果如何，阅读的习惯和态度是很端正的。

3、孩子运动情况：积木拼插益智类活动、篮球运动、跳绳是主要项目，对篮球的兴趣越来越高。

4、孩子对于以上各方面的情绪和反应：接受所有排列的学习任务，非常积极主动，合理安排好时间，主动准备上课用品。自己主动对周二、周四上午的学习时间空缺进行安排，再去学习放弃了一学期的围棋。无论是白天还是晚上的课都是积极主动的去完成。

5、孩子在家表现情况：干些力所能及的家务，以前没干过的事情自己尝试做，尊老爱幼讲礼貌。

假期初表现是好的，随着孩子一天天的长大，我想他一定会表现的越来越好。