前段时间看到一个话题:你怎么教育问题小孩?我的想法是:首先我们要明确一点——问题小孩的问题,确实存在吗?
我认为对绝大多数孩子来说,他们的问题还不足以真正成为问题,只是带给家长和老师一些管理上的麻烦和困扰。这些孩子,要么不爱学习,不爱看书,作业拖拉,态度敷衍,成绩差;要么调皮捣蛋,纪律不好,行为习惯不好。反过来说,一个勤勉、自律、刻苦的小孩,就是优秀学生。