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整理玩具，儿子发现了一枚姐姐的小风车发夹，他用手拨动了一下发现还能动，就把发夹夹到头上，吧嗒吧嗒跑到我面前，“妈妈你看，我的头上有个会飞的东西。”
我用力呼了一口气，风车艰难的转动了一下，我说：“是啊，是一个风车发夹。”我继续试图吹动发夹，结果儿子却很快跑开了，他拿下发夹对着空调口，风车很快就迅速的转动了起来，他笑着回头看我说：“妈妈你看，这样就转起来了。”
其实我内心很惊讶于孩子的观察力和思考能力，他平时常常自己玩玩具，也没见他刻意观察过空调，可是他早在日常生活中注意到了空调出风口，更让我惊喜的是他能够由此想到可以借助空调风的力量吹动自己的小风车发夹，果然孩子的学习都在日常生活里。而我早已在日复一日的重复中缺乏了创新能力和发散思维的能力，他给我看风车，我第一反应就是用嘴去吹动他，远远不及孩子的想法，也启迪我该向孩子多学习了。
