2023年7月17日 星期一 晴

今天虽然是平常的日子，但是对我来说却是一个新的开始，因为我们乡村教师家庭教育培训学习今天正式开始了！ 因为自己一直扎根在偏远农村一线教育教学，所以对农村家庭教育的很多现象很很多问题有很深刻的了解， 对家校合育的方式方法及困难都有了解。因为了解，所以才有感触，因为有感触，所以才觉得更加需要迫切的学习， 通过学习尽自己最大的能力为之而付出！

因为不想浪费必修课的每一场讲座，就利用自己闲暇时间的长短选择性的听了两堂课，一个是这个三力驱动还有一个就是如何面对困难家庭孩子的一个教育引导！ 是呀，我们一直在强调家校合育，中间却缺失了孩子的一个重要的环节，没有孩子的参与，又谈何教育！ 所以我们在家校合育过程当中唯有三力共举，才有可能收到我们想要效果！ 因为孩子是活生生的存在的，而且孩子呢是我们所有教育的中心，是我们工作的目标，我们把他考虑进去，重视他，我们才有可能收到预期的效果！ 同样的道理，一些问题家庭，特别是一些留守儿童，单亲的孩子，这部分孩子的教育呢，确实是一个很大的难点因为这些孩子不光是缺乏爱，他们的教育养育都出现了问题。在多年的教育教学活动中我一直关注这部分孩子，也通过课题研究去寻求适合他们成长的方式方法，取得一定的成效。面对这群孩子，我们一定要有蹲下身的举动，从他们的视角去看待问题发现了问题， 共同去商讨办法，对他们给予满满的爱给予充分的信任，当然了，还有关爱之外的管教。 唯有这样，我们的家校合育才可能达到我们想要的效果，我们的家校合育才有可能真正的促进孩子更好的成长。

越努力越发现短板，越学习越发现不足，唯有不断的努力不断的进步，才会遇见更好的自己，才有可能引导孩子们去发现不一样的自己，促进他们更好的成长！加油！不忘初心方得始终！！