今天晚上发生了一件事情，我正在干着活，小宝找哥哥给他往下撕卡片，哥哥小心翼翼的给撕起来，哥哥问弟弟，撕下来老师不会说你吗？弟弟说，老师不管，这些都不用，自己做就行！哥哥一听，哧的一声，卡片撕了下来，但是撕坏了，弟弟有些不高兴。我哥哥急忙说自己不是故意的，我说了一句，说你是故意的。这时候哥哥不乐意了，说我冤枉了他！而且很生气的样子，很委屈的留下了眼泪。宝爸在一边也说了大宝，你妈说了你两句，你看你什么态度，宝爸也没有关注大宝的情绪和委屈，说了这些反而让大宝更生气。准备吃晚饭了，大宝生气的出去了，宝爸也跟了出去，叫大宝吃饭，正在气头上的大宝能去吃吗？肯定不去了，所以，还得我自己去说，我过去先向大宝承认了自己的错误，说，自己误会他了！别生妈妈的气了好吗？妈妈知道冤枉了你，你心里很委屈，看到你难过的样子，妈妈很是心疼你，原谅妈妈吧！听了这些话后，大宝不在生气，心情好了很多，接着我就和他说，咱去吃饭吧，大宝很爽快的答应了，所以事情就这样完美的解决了！

通过上面的这件事情后，家长们是不是先关注孩子的情绪和需求。明白孩子此时需要的是什么，宝爸，不懂得孩子此时需要什么，所以，说不到孩子心里，反而让孩子更生气！宝爸看似很关心孩子，叫孩子吃饭，但孩子此时需要的是安慰，是关注！许多父母总以为自己很了解孩子，其实，他们并没有真正走进孩子的心里。一些父母以为，满足孩子的物质需要，就满足了孩子的精神需要。

事实上，孩子需要的远远不止这些。他们有五大心理需求：爱、安全感、鼓励、自由和尊重。这五大心理需求是孩子最需要也极其渴望拥有的心理诉求，更是亲子关系能否融洽、和谐的必要条件。

爱：孩子最好的精神粮食

对于孩子来说，没有什么比父母的爱更加让他感到满足和幸福。我们常常看到孩子哭泣时，妈妈的一句安慰就能让他破涕为笑。一家几口出门游玩，孩子脸上总会洋溢着幸福的笑容，当父母与孩子做游戏时，孩子总能兴奋得哈哈大笑……

这些都源于“爱”。

意大利著名儿童教育家蒙台梭利曾经说：“爱和自由，美和理想”。她把“爱”放在了首位，可见，爱对孩子来说非常重要！爱是一门艺术，也是一门学问。充满温情的拥抱、肯定的微笑、善意的提醒、无条件的理解比冷冰冰地为孩子提供各种服务要好得多。父母只有掌握正确的“爱”的表达方式，感情才不会错位。