上午弟弟不愿意将听写跟练字合并作业，上午弟弟自己按往常一样练字了，到了下午听写环节

弟弟:妈妈，我听写了跟我报听写

我:好的，那听写要不就把他写在练字的本子上，当作练字了，就不写在写字本里？

弟弟:可以，那我这算提前把明天的练字写完了

我:可以的呀

弟弟:妈妈，还有空格不够写

我:要不把听写的错别字写在空格里面，这不就凑齐了30 个个字咯

弟弟:好的

等听写完

我:那空格就填写错别字吧

弟弟:我明天来写

我:行

是不是这样就少了一点作业

弟弟:弟弟没有回复我

晚上睡觉跟兄弟俩对话

我:你们是妈妈最最最爱儿子，妈妈爱你们

弟弟哥哥:我也爱妈妈

我:不管你门口考了多少分，0分 10分 100分也好，会不会影响对你们的爱呢？

哥哥弟弟:不会

我:是的，不管你们任何样子都不影响我的对你们的爱

，那如果你们做错事或做了坏事会不会影响妈妈对你们的爱？

哥哥弟弟:不会

我:是的，不管你们变成任何样子永远不会影响我对你们的爱

我问弟弟:昨天你不敢一个人游泳，你的感觉对不对？

弟弟:不对，感觉是错的

我:宝贝，你的感觉是对的，你不敢游泳是没有错的

弟弟:那你为什么还骂我？

我:因为当下妈妈以自己感觉为主了，我认为既然去了游戏馆就应该去上课，不然白来回跑空一趟，而且还是利用妈妈上班时间送你去。所以当下妈妈没有看到你的感受，是妈妈的错，所以你不敢上午游泳课是没有错，你的感觉是对的，而且你还能勇敢的告诉妈妈说出你的感受来。你现在你觉得你的感受有错吗？

弟弟:没有。。。

哥哥想玩手机再写作业，我们规则是写完作业玩手机

哥哥:妈妈，我想玩手机，不想写作业，玩完手机再写作业

我:你想玩手机可以的，写完作业就玩手机

哥哥:我不想写作业

我:可以的，不想写作业那就出去玩玩，玩够了再回来写作业

哥哥:我想先玩手机

我:可以呀，写完作业就玩手机

哥哥看到我坚持，开始了哭闹，在床上打滾

我:想玩手机感觉没有错，宝贝，你想哭那就先哭一会，妈妈陪着你允许你哭(边说边手抚摸后脑勺)

哥哥情绪稳定了些，不再哭闹，知道哭闹没用

我:你现在心情好些了吗？

哥哥:点了个头

我:妈妈现在需要去工作，妈妈努力工作才有钱给宝贝买你想要的东西，那你现在不想写作业，你自己先玩，等会考虑好愿意写作业的时候再来找妈妈给你报听写，妈妈需要现在去工作了

哥哥:点了个头

我就走出哥哥房间去书房工作了，大概过了最多五分钟，哥哥来找我了

哥哥:妈妈，跟我报听写了

我:现在愿意写作业了是吗？

哥哥:点了个头

我:哭闹的方式，可以达到你先玩手机再写作业吗？

哥哥:不可以

我:宝贝，如果你写完作业，该玩手机的时候，我不给你玩手机，宝贝你是什么告诉

哥哥:难过

我:那我们定好的规则，妈妈是不是需要遵守？

哥哥:要的

我:对呀，规则定好了，写完作业玩手机，是你我一起相互遵守的

哥哥没有说话了。。。