今天学习了《学记》第七八九三条的内容，反复读了之后才有所理解。对于古文的学习我向来都感到有些困难，因为自己从小语文底子打的不好，小时候不爱读书导致的，这也让我到了工作之后才发现读书的重要性，不仅仅学习到新的知识，也是能够提升自己的。

对于第七条的学习，我看到了文章中对古代教育的尊师重教，也联想到了现在的一些现象。原来的师道尊严都是非常重视的，现在似乎变化很大，老师只是成为了服务行业，做不好就会接到家长的各种投诉，这是让人很难过的。其中有一点说到的是我们不要经常考察学生的成绩，而是让学生能够按照自己的意志去学习。这一点我很认同，因为经常性的考试可能会让学生对学习或者考试变得麻木厌烦，一旦他们不喜欢了学习，再去把他们对学习的内驱力激发出来是很难的，所以一定要关注过程而不是结果。我在想我这些年当老师也是这样子的，因为自己进课比较慢，很多时候我都跟不上学校统一要求的进度，我有时候也很着急，但是很多时候学生到了六年级，因为数学基础差落下了很多的课程，甚至最基础的小九九都不会，这让我很难过，所以在这些学生身上我用的时间精力比较多，把更多的精力放在了学困生上面，这也是为什么我教的班很优秀的学生少，大部分都是中游以上的原因。

这一条中也让我们少唠叨学生，我想这是值得我学习的。有时候课业紧的时候我对学生的要求也很紧，所以唠叨他们的时候就比较多，这样其实学生们并没有改变多少，这也是我的原因，因为我的焦虑和唠叨影响到了学生的学习进度，这是我的错。

第八条中说到作为老师我们要做到尽职尽责。这一点我非常赞同，老师这个职业非常神圣，我们教的是学生，我们只有努力提升不断学习才能够让自己的教育方法和思想更加先进，这样才能够做到尽职尽责，所以说做到尽职尽责首先是要自我学习，这是非常关键的，因为原来的时候自己也按部就班去教学生，但是发现自己跟不上学生的思维和想法了，所以我反思是因为自己没有改变的原因。在一点尽职尽责就是要教好班里的每一个学生，虽然有些困难，但是我也要努力去帮助每一个学生改变，我想这样我就能够做一个合格的老师了。