亲爱的朋友们：大家好！

今天我给大家分享的是宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

诗人那天投宿在新市徐公店，那里离乡村不远。正值晚春，春光尚好，树木吐出了嫩芽，他信步到村子里走走。村子边，在稀稀疏疏的篱芭边，一条小路通向远方村落。诗人正在兴致勃勃地欣赏着乡村美景，诗兴涌动。此时，几个小娃嘻笑着跑出来，追赶着那翩翩起舞的黄蝶，可是黄色的蝴蝶却隐入了黄色的菜花之中，分不清黄蝶还是菜花，找不出黄蝶了。

本诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写，体现了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物极为平淡，所描绘人物的活动也极为平常，但由于采取景物与人物相结合，动静相间的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的暮春风光。

第十八幅教育漫画带给我们的是让人感动的场景。卷毛女儿和卷毛小男孩在一起玩耍，卷毛女儿有两个最喜欢的玩具：气球🎈和电动金鸡，这两样玩具是她过生日时妈妈送给的礼物🎁，特别是电动金鸡发出悦耳的声音，还会唱很多歌曲，背诵很多古诗，卷毛女儿可喜欢了，连睡觉都搂着它。卷毛小男孩见金鸡这么可爱，也想玩玩，就问卷毛女儿：“我可以玩玩你的金鸡吗？”卷毛女儿愉快地答应了，并把金鸡🐔送给了卷毛小男孩，两个孩子玩的更高兴了😊。卷毛爸爸妈妈也高兴地笑了。

卷毛女儿和小男孩一起分享了玩具，分享了快乐，她学会了分享，实在是一种可贵的品质。卷毛爸爸妈妈从小就教育孩子学会分享，注重孩子品格培养，是有教育智慧的父母。那么如何培养孩子学会分享呢？

1、父母以身作则，给孩子树立榜样。让孩子学会分享的最好的办法，就是让他亲眼见证这种行为。孩子是从父母那儿学习如何友善地对待他人的：来客人的时候，带着孩子给客人准备点心和水果;和别的家庭外出游玩的时候，与他们分享食物、用品……这些都是对孩子潜移默化的教育。

2、从小培养“分享”意识。可以建立一些规则，比如：“我先玩5分钟，然后是你玩”“排队，先到的小朋友先玩”等等，5岁以前的孩子并不能完全明白“分享”的意思，只有树立明确的规则，慢慢培养孩子的“分享”意思。

3、鼓励表扬孩子分享。鼓励小孩分享是非常重要的。当小孩分享时，要表扬他们，给他们一些积极的反馈，让他们感到自己做得很好。这样可以让小孩积极地参与到分享中，并慢慢地习惯于分享。

4、给小孩提供机会分享。在家庭和学校里，给小孩提供分享的机会也是非常重要的。在家里，可以让小孩分享他们的玩具或食物，或者让他们参与家务活，与家人一起分享成果。在学校里，老师可以给小孩分组，让他们一起完成任务，并分享结果。这样可以让小孩学会与别人分享，并从中获得快乐和成就感。

5、不要强迫孩子分享。有些东西在孩子的眼里是非常珍贵的，是需要保护的，如果他不想分享，请不要强迫，这样他以后会更抵抗分享。应该制造一种和谐的气氛，让孩子主动去分享，而不是通过强迫的手段去让孩子分享。

6、不随便定性孩子和责骂孩子。成人会因为自己的脸面问题，说孩子小气、不懂事等等。这样孩子会感到分享是一件不好的事情，让自己不舒服，久而久之就会杜绝分享。

学会分享是一种技能，也是一种美德，更是一个长期的过程，需要家长和老师的共同努力。通过鼓励、提供机会、教育、指导和培养，可以让孩子学会分享，并享受分享的过程中带来的快乐和成就感。

分享是一种友善的行动，学会分享，就学会了关爱。

分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

分享是一把神奇的钥匙，学会分享，就学会了快乐。

分享是一种思想，思考的同时，你就享受了朋友的痛苦

分享是一种交往的礼仪，是一种健康的心态；

分享是一种关爱的情 怀，是一种奉献的精神；

分享是一种生活的艺术，是一种生存的智慧。

分享是冬日里的一轮朝阳，给人们送来温暖。

分享是黑夜里的一只火把，给人们带来光明。

让我们做智慧父母，成就孩子美好未来。