女儿小时候活泼可爱，那时没有训练孩子的习惯，认为小孩就应该随性发挥，但是我自己内心不安定也没有有质量的给孩子陪伴，女儿上学后家长之间比较，孩子坐不住，我也没有正确对待，认为给孩子说教，指出缺点让她改正就会越来越好，有时甚至出手打骂，给孩子报补习班也没听孩子的意见，就这样到孩子四年级时问题就有出现，在孩子五年级时我接触到家庭教育，那时好多东西理解不了，对孩子管控少了一点，六年级上期孩子就有厌学的倾向，那时让我请假，最长一次3天，那时我还能平静接纳，六年级下期平稳渡过，七年级刚到校前两月都还好，老师也表扬了她，在住校期间孩子们有比较，她说室友都有自己的手机，她也想要，当时我们也说好了规则，可是我却没能守住，在女儿有平板后（我们买的平板）一次次的试探我，我想让她学会自我管理，就一次次让她突破底线，最后玩了通宵，成绩一落千丈，我也从放手变成了放纵，成绩下滑到二十几分，老师批评她，我也不知怎样面对老师，就这样在疫情放开后她借由此事就再没回学校去，这是我教育失败的经验