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孩子出现厌学的原因及应对的策略
山西运城贺喜菊

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2023-7-25 星期二 晴(2072)

7月23日晚上七点半,我们“蒲公英的约定”家庭教育漫谈第83期如约而至。这期漫谈由我们年轻漂亮的张婷老师来主持,由大咖级的谢松涛老师来给我们做精彩分享。谢老师口里长了口疮,特别地疼,还坚持为我们做了分享,真是感恩感谢!

亲爱的家人们,大家好!

荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。今天,我们迎来了夏天的最后一个节气---大暑。 小暑不算热,大暑三伏天 ,大暑时节,火气在下,骄阳在上,是一年中最热的时候,也是让人容易心浮气躁的时候,更是孩子在家过暑假的时候。

现在,孩子正处于假期,我们每天和孩子从早到晚,从晚到早的相处,是否有注意到孩子的变化?而孩子在轻松愉悦的假期生活中,是否会发出这样的感慨:不上学真好,要是一直不上学多好啊等等。教育心理学家希利博士说,“每个孩子都可能有不想上学的时候,这很正常,但如果你的孩子反复说这句话,请注意:这可能是“出现问题”的一个信号,而并非“问题”本身,引发“不愿上学”的原因,可能是社交问题、情感问题,或者学习问题等各种原因,那您是否能找出这些原因呢?

亲爱的家人们,这期直播,我们很荣幸地邀请到了国家二级心理咨询师、山东省心理协会会员、菏泽职工心里健康服务专家、单县小红扣家庭教育志愿服务团团员谢松涛老师,为大家做精彩的分享!

“蒲公英的约定”家庭教育漫谈第83期将于2023年7月23日(周日)晚七点半开始,敬请大家届时参与、聆听、互动,感恩同行!我和我们爱着您!

分享主题:

孩子出现厌学的原因及应对策略

幸福主持:

张婷

文案编辑:

刘园芳

嘉宾邀请:

贺喜菊

特邀嘉宾:

谢松涛

厌学也就是孩子们对学习没有兴趣,谢老师主要从两个方面给大家做了讲解:1.学习动机;2.心理方面。

一、学习动机

孩子的学习动力差,心中没有目标。

我们要从小熏陶,给孩子树立目标。让孩子心中有爱,孝顺父母,保家卫国。问问孩子将来能为多少人服务,是想成为碌碌无为的人还是有所作为的人?树立目标,可以先从近期目标做起,让孩子在他的最近区发展,完成小的目标,然后一步一步向长远目标走近。

二、心理方面

一些孩子心理有问题,我们不要认为孩子是在”做”,我们要同理孩子,站在孩子的立场上想问题。了解孩子的问题,帮助他们走出困境。

1.智商低,思维跟不上。

这样的孩子,父母期待不要太高,父母释然,孩子轻松。

2.多动症

这样的孩子注意力不集中,听不清讲课的内容,所以讨厌学习。多动行为并不一定是多动症,要到医院给孩子检查。

3.自闭症(孤独症)

这样的孩子行为是刻板的,走路只走一条路,一种游戏能玩十几年。

4.焦虑

有时候家长会把焦虑情绪传染给孩子,孩子会有社交恐惧症,有的不能听跑步声,读书声,可以用脱敏疗法,帮助孩子交到朋友。

5.恐惧症

有的孩子害怕老师,我们要帮孩子打消顾虑,请老师多鼓励表扬孩子。

6.抑郁症

抑郁症的表现有三低:情绪低落;兴趣低落;自我价值感低。

父母要带孩子到医院确认再治疗。不确诊自认为自己有抑郁症,对孩子的成长不利。父母要多陪伴孩子,多关心孩子,帮助孩子走出困境,帮他们树立自我价值感。

我们要把孩子当情人一样关注,要看见孩子,做价值发现者,不找孩子的缺点,只夸优点。原则性的错误要管,不是原则性的问题,能过去就过去。学会向孩子示弱,让孩子感觉到被妈妈需要,让孩子成为有担当,负责任的孩子。

我们要信任孩子,以欣赏的眼光看待他,学会换位思考,了解孩子的需求满足他。给孩子留白,让他做一些自己喜欢的事情。庭院里跑不出千里马,只有到草原上历练才可以。我们要安住当下,看到孩子的长处,给予孩子无条件的爱,让孩子有规则地做事。给孩子内在力量,让他有自己的梦想并为之努力,成为有家国情怀,有爱心的人。

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