今天的日记主要是分享亲子会议的心得。

1、家长必须注意交流但更要重视倾听。这不但是心理咨询和治疗的起码策略，而且也应成为家庭教育的原则之一。在学校一个老师要面对几十个孩子，主要是老师说，孩子说的机会相对较少，说心里话的机会更少。家长是孩子倾诉的主要对象，家长应该把说话机会留给孩子，特别是比较内向的孩子，不能因为工作繁忙而忽视与孩子的交流。由于孩子以自我为中心的年龄特点，即使在餐桌上的轻松话题，只要有人倾听、欣赏性的倾听，都会让孩子深感家的温馨，这对其语言能力的锻炼乃至健康人格的发展都会产生十分积极的作用。

2、家庭教育应宽容与约束有机结合。宽与严的优劣比较，时至今日仍然没有一致的意见，而当代家庭教育的失策往往不是过宽就是过严，极端化已经造成了严重的后果。家长应该很好的理解宽与严的对立统一，将二者有机结合起来，在平等对待和宽容孩子的同时，又要给与必须的限制。事实证明，可控的民主才是有效的民主，过分宽容容易陷入溺爱，过分严格容易导致寡爱。失度是失败的根源。家长要领会幼儿园所倡导的表扬为主原则，在可控的条件下施加必要的鼓励，以利于孩子的健康成长。

3、家长尽可能的与孩子一起活动。时间是父母能给孩子最好的礼物，可现代生活的快节奏，使许多人难以抽出时间跟孩子在一起。客观上无数的事情必须做，并不意味着一定要在工作和孩子之间做出决然选择。有的时候，孩子甚至可以协助父母完成某些任务。只要稍加想象，许多事情都可以变成娱乐，我们可以边玩边做，比如“厨房游戏”并不耽误做出丰盛的晚餐。每天都要抽出一点时间与孩子玩耍，哪怕只是20分钟甚至10分钟，重要的是“经常”，对于孩子来说，给予时间就是关爱。

总之，幼儿期是一个人心理发展的关键期。幼儿心理健康教育是一个任重道远的工作，重视和加强幼儿心理健康教育正在成为全社会的共识，培养孩子成为优秀人才的主要因素来源于家庭教育、学校教育、社会教育等多方面，而人的一生中从小开始，大部分时间是在家庭中度过，所以家庭教育成为培养孩子的基石。