2020.9.28 星期一 晴 亲子日记

更正通知：

各级部，各位班主任:

开学一个月，从家长的反馈来看，家庭教育存在许多的问题。基于此，经学校研究，决定于9月28日（下周一）我校组织第三期家长沙龙，征集问题，讨论对策，更好的助力孩子成长，为下一步加强家校合育工作提供支点。

六七八年级每班两名家长参加，九年级每班三名家长参加。参会家长提前准备好以下内容:1.自己家庭在教育孩子方面最有成效的做法。2.目前家庭在教育孩子方面面临的困难和困惑。3.希望获得哪些服务和帮助。

届时将有部分讲师团成员参加。

家长沙龙时间地点:

六七年级:下周一下午4:00－6:10地点:阅览室

八九年级:下周一下午4:00－6:10地点:博慧楼二楼会议室。

请各年级于周日（明天)下午下班前汇总家长名单发给胡志倩或刘娟老师。

四个年级都是周一下午4:00

以上是几天前胡老师发给我的关于学校要开展第三期家长沙龙会的通知，原定于这个通知由班主任负责发到班级群里，可是眼看今天就要召开沙龙会了，昨天下午四点多老师还没有发通知，家长朋友们不知道这个事儿，怎么能提前安排好自己的时间呢，于是我就把通知发下去了。刚一会班主任老师看到了通知，就让家委会成员推选几名家长参加。其实这件事我也早就跟胡老师提过，让家长朋友们自愿报名，特别是感觉在教育孩子方面有困惑的家长，带着问题来，可以共同探讨一下行之有效的方法。于是我就在群里跟老师说@杨守强 老师，也可以让希望分享教育理念的家长自动报名，可以帮助到更多的有需要的家长朋友们，一点一滴的分享，也可以积累成一整套的教育模式，方法多了，总有一个适合自己的。主要是帮助那些需要解决问题的家长朋友们踊跃报名，因为好的学生都有自己的自律能力，而学习不专心的孩子却是有着各种各样的问题，只有提出来，才会拥有解决问题的机会。老师的回复：好的。

得到老师的支持，我就在群里开始鼓动家长朋友们报名：

希望大家好好的安排自己的时间，把握这次机会，有什么困惑，可以现场提出来，好多的优秀的老师给我们支招，有问题不能总是藏在家里，这样只能错过孩子的正确的成长，怎么会成为我们渴望又无能为力的，希望孩子成为的样子。俗话说：旁观者清，当局者迷，有很多的我们棘手的问题，或许会因为别人的一句话而点破迷津。调整我们的做事方法，帮助孩子成长最好的自己。

六点了没有人报名参加，我就又提醒了一下：

因为场地有限，每班仅限三个名额，希望大家踊跃报名，为了孩子，不放弃学习帮孩子解决成长中存在的问题，才有更好的爱孩子的能力，不至于亲子关系紧张，为孩子的学习累的自己心力交瘁，孩子不需要我们一遍遍的催促他们去学习，是需要我们拉他一把，才能学的更轻松一点，又爱去学习，这才是我们想要看到的。

到将近晚八点了，我看到还没有人报名，我就又发了一则消息：

咱们家长朋友们有没有人参加活动，四十个孩子，八十多个家长，应该有很多有时间的[[EMOJI:%F0%9F%98%83]]

等了一晚上，也没有等到一个人报名，不由得心中生出一种莫大的挫败感。今天早上六点半多点，在跟鹏慧去滨州之前，我又试着鼓励大家报名：

请家长朋友们积极参加下午的交流活动，即使不想发言，听听也是有收获的，对于其他家长所提到的问题，我们的孩子有则听取经验帮他们改之，无则引起重视，引导孩子正确对待，对于老师们和家长分享的教育方式，虚心学习，培养孩子更加优秀，同时也可以多方面印证自己的教育是否正确，理清方向，对我们与孩子一定是有帮助的，希望大家把握好机会。

半个小时后，总算是有一个家长说听听，我看到了很高兴，也很兴奋，立即回复她：好的，谢谢您的合作！接下来我做了一个接龙表发到群里。还又提醒大家其他年级的家长都嫌名额少，捞不着参加，这是一个家长老师面对面交流的机会，有什么难题，困惑提到桌面上来共同分析原因，找到解决的办法，很好的学习机会，请大家珍惜!!!其他班是点名硬派，我希望大家踊跃参与，我们的学习状态，就是孩子的学习状态，想一想孩子在家写作业的时候的形象，有没有我们自己做事的影子呢？[[EMOJI:%F0%9F%98%84]] 然后就开始叫醒鹏慧准备好了去滨州。

坐在了去往滨州的车上，我一直抱着手机关注着群里的情况，直到快八点半了，班主任老师发了一个信息“钦点”了三名家长(也包括自愿报名的那位)参加下午的沙龙会，哎呦，天呐，我总算是有个“台阶”下了，组织沙龙会的工作总算是告一段落。鹏慧看到了我发的一条条信息，她都有点不高兴了，自己孩子的学习成长都不积极，别管她们了。是啊，有多少人都在羡慕别人家的孩子，可曾想过我们的孩子不优秀，是为什么呢？孩子越来越大，都有着自己的成熟的主见，我们总是嫌弃孩子不听话，有没有想过我们的见识已经跟不上孩子成长的步伐，孩子不需要我们每一天无休止的说教唠叨，他们什么道理都懂，他们需要的是我们能够读懂他们的能力。因为我们的道不同，才会有不相为谋的难以沟通。难道我们眼里的问题孩子的问题，都是孩子的错吗？