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每一次成功都是起点；每一个教训，都是财富；每一次创造，都是庆典；每一次超越，都是惊喜……这样的成长，多有意思！这的确是教育对自己人生最好的奖励。
不停地实践，不停的阅读，不停地写作，不停地思考。核心不停地思考：以思考统帅并贯穿实践、阅读和写作；关键是不停地实践：以实践带动和促进思考、阅读和写作。。追求“有思考的实践”和“有实践的思考”。
实践显然有着科研与创造的含量。
思考是不过于关注学生的共性，不忽略学生的个性，不忽视学生生命的成长。不断武装孩子的头脑，不忽略极其重要的情感教育。
阅读是教师专业成长最主要的途径。
没有教师饱满的灵魂，就不会有学生充实的精神世界。
只有精彩地“做”才能精彩地“写”，而精彩地“写”又能够促使我们更加精彩地去“做”。
