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老大四岁的时候，已经能够自己独立读懂绘本的大部分内容。她借助了图画，还有她自己掌握的部分文字，小小的脑瓜就会去猜想、分析。
6岁时，开始朝着独立阅读的路前行。我觉得还积累一年，应该就能读懂一些简单的童话和桥梁书了。
如今已经能独立读纯文字性的历史书籍、童话、传记之类的图书。
有时我想，虽然没有让她去学一门值得炫耀的技能，但我培养她的这个阅读习惯，应该让她受益匪浅。
而一个孩子的能力发展，绝对离不开两个条件。
一个是生活中的游戏。
另一个就是海量阅读。
不管时代如何发展，阅读能力总是会排在首要的位置。
那我们要做的，就是尽早让孩子爱上阅读，形成习惯。
别让“阅读量不足”成为孩子一生的短板。
