8月2号星期三晴

今天晚上，又到了我们十家链心群每周三的聚会时间，今天天气特别的闷，下午放学回家，一进门就觉得屋里凉凉的，“开着空调，真好。”心里想着。婆婆忙了一天应该是累了，躺在沙发上休息，小宝和哥哥安安静静的一起看电视，“妈妈我想你了。”然后跑到我身边，抱着我。小姑娘就是这样的，“我想你，我爱你”这样的话，顺嘴就说出来了，儿子都十五岁了，还从来没说过这样的话，小时候最多就是赖在身上，要背着，抱着，并且还是累的时候才会主动要求“抱抱”。

我自己匆匆的吃了晚饭，（婆婆和小宝已经吃过了，儿子则说不饿），本来想带着小宝在外面玩会儿，她今天竟然不想出门了“太热啦，外面。”于是我一边和她看动画片，一边和十家链心群里的家人们聊天。今天晚上的话题是“十几岁的孩子叛逆，怎么办？”我们家儿子虽然也是十几岁的大男孩儿了，但是总体来说还是很好的，没怎么让我们操心，这还是多亏了孩子爸爸，及时的制止了我的“高压政策。”所谓“知子莫如父”，就是这样的，他能从儿子的表现中看透孩子行为的背后是要表达什么，所以说，虽然作为父亲，他并没有多做什么，但是他及时的制止了我的错误，就是对家庭最大的贡献。

从儿子上小学三年级开始，我就给孩子买了好多的网课，美其名曰“为了他的学习”，主要是为了提高孩子的语文成绩，可是孩子几乎都没有上完，我陪着他听课，写作业，一有点不满意就对他大声的呵斥，他也吓得跟小猫一样，一听我喊他名字就特别的抵触“是，老大，马上写作业！”当时我只觉得母子之间的关系处成这样，绝对是不正常的，但是又不知道问题究竟出在哪里，该如何结合，孩子还那么小，没有到叛逆期就那么抵触我了，实属不应该。于是我开始各种学习之路，不过也都是偶尔解决一些皮毛，不能从根本上解决。后来接触家庭教育，才慢慢的发现大部分都问题都在我身上，于是尝试改变教育方式，不再实施“高压政策”，后来慢慢的和他谈心，交流，不再做儿子的“伴读加教练”，还经常爆一些自己的“黑料”，让孩子乐呵乐呵。让孩子觉得“妈妈原来也和我一样，妈妈不是无所不能的。”所以，我们母子之间的关系慢慢的靠进了一些。

后来儿歌慢慢长大，都说，男孩子大了就不能在跟母亲太黏糊了，于是我对儿子有意的保持距离，只是，随着二宝的到来，我对孩子的“保持距离”，慢慢的变成成了“忽视”，用儿子的话说“我在这个家里是最无用的，可有可无的。”后知后觉的我，后来才发现，对儿子忽视的太多了。于是想办法弥补 最直接的办法，早上，再累也起床亲子给儿子做早饭，尽量满足他的早餐需求，儿子是很懂事的也很容易满足的尤其是，他每天早上上学前都吃的饱饱的，而有的孩子只是拿着一块面包，一包牛奶在路上边走边匆忙的吃，更有些孩子连早饭都不一定吃的上，于是每天都是乐呵呵的去上学“老妈，我吃饱了，上学去啦！”

“相信就会看到”，虽然这句话我说的很溜，但是我并没有做到。“儿子晚上看电视不用一遍一遍的吆喝，跟他约定好了时间，到点他就会自觉的关上”老公曾经好多次这样提醒我，而我总是觉得只有催了好几遍才放心，事实告诉我，催促不如一个简单的约定管用，因为约定代表着“相信他会自觉的遵守”，对孩子的信任，就是对他最基本的尊重，可是这最基本的这一点，我们好多家长尤其是妈妈们，都做不到。试想一下，人与人之间的相处，如果连“相信他”都做不到，那么要想一步做到“知己”“交心”，那是不可能的。