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亲子阅读之红灯记
马站二小 6.2笑笑 3.2佳烁

2023年8月5日星期六 晴

亲子日记第168篇

为了培养孩子们的爱国之心,了解我们的红色革命故事,我特意为孩子们买了一套红色革命故事书籍。今天我们的亲子阅读是红灯记,今天的阅读形式为分角色阅读红灯记。

我们在分配角色的时候我的角色是奶奶,笑笑的角色是铁梅,佳烁的角色是一个送密信的汉子,还缺一个角色,于是我怂恿孩子们叫爸爸来参加这次亲子阅读会。爸爸这次特别配合我们的阅读,在开始分角色的时候还出现了小小的插曲,佳烁听说自己的角色是汉子,特别不愿意,以为是捡垃圾的角色,于是想与爸爸换角色,我与佳烁解释了一下,这个汉子是一名共产动员地下工作者,是一名联络员,佳烁这才开心的接受。

我们开始分角色阅读,每当轮到谁的角色,谁就要拿着书认真的去读,读完一个故事节点,我都会提问孩子们,比如他们的接头暗号是什么?比如第二次接头出现了宪兵大队,谁做的掩护?……当读到铁梅的爹爹被抓,奶奶告诉铁梅的身世并让她继续举起红灯接手爹爹的联络员工作的时候,我的声音不自觉的哽咽,孩子们也出奇的安静……

陪孩子们读完了四个故事节点,我们结束了今天的亲子阅读。我提议孩子们唱一下红歌,孩子们放开嗓子,唱了几首自己熟悉的红歌,我也陪孩子们唱了两首我熟悉的红歌……

今天的亲子阅读有些不一样,孩子们了解了红色故事——红灯记的故事,也了解了日本侵略者对我们国家做出的侵略行为,给我们的国人带来了多大的伤害。也体会到了咱们共产党员为了革命,为了人民做出了太多的牺牲……相信孩子们心中会种下一颗爱国之心的种子。

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