2023年08月08日 星期二 晴

今天下午孩子们放学后，我有幸参加了咱们幼儿园毕业班的家长交流会，首先感谢幼儿园园长和老师们对孩子的付出。参会家长们侃侃而谈，现场学习交流气氛很高。现分享如下：

家长们进入教室落座后，丰老师先让大家起立读《父母宣言》：

从此刻起:我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。

因为我知道，只有鼓励和赞美，才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵;

从此刻起:我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成;

从此刻起:我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通。

从此刻起:我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子;因为我知道那是我的自私和自我;

从此刻起:我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;

从此刻起:我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;

从此刻起:我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;

从此刻起:我要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，

绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;

从此刻起:我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命;从此刻起:我要多为孩子种善因，行善事。因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧;

从此刻起:我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源;

从此刻起:我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸(妈

妈)。

接下来丰老师给我们讲了：

“未来领袖应具备的六大能力”

一、健康力

成大业者都是体力、精力旺盛的人!

二、领导力

领导力就是领导别人的能力!让别人跟随的能力!

父母的胸怀决定孩子的胸怀!

孩子体验什么，经历什么，他内心就会长出什么!什么是自信，就是多经历!

三、演说力

口才决定未来!有场面就要让孩子露面!

你能影响多少人，你就会有多大的成就!

你成就不够大，就是影响的人不够多!

你能让多少人喜欢你，你的成就就有多大!

四、财富力

在市场经济时代，不懂钱的孩子没有未来!

从小教孩子经商!明白有钱的好处!

从小就给孩子开个银行账户!

五、生存力(抗挫折、抗压能力)

对孩子最大的爱，就是让他尽早适应这个社会!

你今天不让孩子吃小亏，孩子将来就会吃大亏!_

六、感恩力

感恩是需要教的!

感恩之心离幸福最近!

感恩之心离财富最近!

爱自己，爱老师，爱父母，爱国家!

父母倡议书

无论你是谁，在哪里，当一个孩子在向你表达和表述的时候，请用眼睛看着孩子，认真聆听。

无论你是谁，在哪里，请尊重孩子选择的权利，尊重孩子自己的喜好和偏爱，不试图强加你的个人想法和意志。

无论你是谁，在哪里，当你想要跟一个孩子说话的时候，请你蹲下身，让你和孩子处于一个视觉高度，看着孩子的眼睛。

无论你是谁，在可能的情况下，当孩子专注时，请不要打扰孩子。让孩子按照自己的时间和愿望完成一件事。

无论你是谁，在哪里，发生了怎样的事情，绝对不要跟孩子说，你再这样，你爸爸妈妈就不要你了。

无论你是谁，在哪里，当你看到哭闹的孩子时，请你给孩子情绪一个允许和一个空间，并报以最大的耐心和理解。

无论你是谁，在哪里，发生了怎样的事情，请不要对孩子大声呵斥甚至于更暴力的行为。

无论你是谁，在哪里，请尊重孩子对自己物品的所有权与支配权，不试图以道德劝说，甚至要求孩子分享属于她的物品。

无论你是谁，在哪里，请尊重孩子的节奏，不试图用你的催促、责备、抱怨去加快孩子的速度。

感谢大爱幼儿园，在孩子们即将毕业之际，还谆谆教诲 ，给我们家长上了一堂非常有价值的课。