2020.10.12 星期一 晴

今天上午群里看见赵老师发的听写内容，突然想到昨天休息一天竟然没有听写巩固孩子，想着孩子会是一个什么样的结果，没想到一出校门孩子边哭着边和我述说着发生的事情，我他含糊不清地讲，我都听不清楚，我赶紧安抚他的情绪，原来是课间和同学闹矛盾老师批评了，让他回来写检讨书，他一直说自己没有做错，我一直很疑惑孩子到底是怎么了，看着孩子委屈的样子，我没有像往常一样先去批评孩子。而是听着他说了自己内心的委屈之后，想着他是希望我能够安慰他，我认可孩子之后，孩子情绪稳定后，我才开始回到家开始引导孩子，把孩子所有不明白讲述一下，老师并不是直接评断你们俩谁对谁错，回来让你写检讨书是因为你们老哭导致事情说不清楚，写出来就明白了，还有最重要的是你们推推搡搡一不小心摔了会让对方受伤，玩耍时不让用手推因为大家的力量不同，怕受伤。当和孩子心平气和地讲述事情，孩子也觉得自己做的不好，一个人乖乖地写检讨书了。

作为家长我们不要带自己主观的观点，而让孩子以自己的理解来理解这件事情。我们做一个好的引导，让孩子自己能够正确地看待这件事情。以后就不会这样哭闹了。

三五班 王皓轩妈妈