孩子的心理需求，6到12岁是人格形成期。在这个阶段呢，孩子慢慢有了自己独立的思想，形成了自己的基本的性格特征。所以在6到12岁的时候呢，孩子会表现出特别渴望得到家长，老师和同学的认可。他最讨厌的就是被控制和不被尊重，所以6到12岁孩子的家长啊，我们在对待孩子学习方面，我们要去到理性。如果在这个阶段，孩子在学习上得到足够多的鼓励和支持，他就会慢慢的获得价值感，成就感，学习就会表现的愈发的勤奋，反之呢，就会去到自卑，所以说勤奋，对自卑是这个阶段孩子最典型的，这个心理冲突，这不是我说的哈，这是发展心理学专家，发展心理学专家a利科森总结出来的那那你会发方面他们感受到了非常多的挫败感，他们就会慢慢的在潜意识里面累积这样的一个信念就是我不行我学不会我比这就会让他们在学习上愈发的难以胜任，所以呢，我们对这个阶段的家长呢，有这样的两个提醒哈，第一个呢，就是不要太过分的在乎孩子的这个学习成绩，特别是在小学的低年级段啊，这个成绩并不那么重要，重要的是你孩子对学习有没有兴趣，有没有热情，有没有积极性，这才是他最终能否形成勤奋感的一个关键。第二个提醒呢，就是千万不要拿孩子的学习成绩和他的兄弟姐妹或者其他同学去做比较啊，这个比较呢，会让他产生错挫败，或者说对自我能力感的负面的认知，这个对他的打击是相当之大