2020.10.13 周二 阴雨197

许久没写亲子日记了，也说不上来为啥没有了那种一开始的动力了，直到昨天班级里统计亲子日记家长，闺女回家来告诉我这个事，我才悟出缺少动力的原因。

饭桌上贝贝说：妈妈，班上统计亲子日记呢，老师建议我们是亲子同行，正好我这也要每天写日记了。这句话让我意识到孩子对亲子日记的亲切感，原来之前的一百多片给孩子指引了方向。我抱歉的对孩子说：妈妈最近把亲子日记耽搁了，因为一个人走累了想歇一歇，现在你能和我一起写日记，有你的陪伴，我相信咱俩能一直写下去！孩子爽快的答应了，这时候小宝也加入了这场讨论中，嚷嚷着也要和姐姐，妈妈写亲子日记，我们笑了笑，说那就一起，妈妈姐姐写日记，大凯画画！他高兴的说我要画八爪鱼。至于为啥要画八爪鱼，这要源于前两天我在给贝贝抄写数学题时，他陪我一起在身边画画，今天上午我和爸爸在看贝贝的随笔画时，他高兴的说那一张是他画的，爸爸略皱眉头的说这画的是什么，我鼓励兴奋的小宝讲解给爸爸听，他说是八爪鱼，有很多爪子，你看这里还有眼睛呢！我和爸爸给了他莫大的赞叹，相比他更乐意画让他倍感自信的东西了！

说到爸爸对孩子的夸奖，不怎么注重孩子学习的他今天认真的看了看贝贝卧室的那面自由发挥墙面，他惊奇的指着一只可爱的小狗问我这是贝贝画的吗，我趁势给他介绍起来，认真的看起来，虽然远看很乱，但仔细看，每个地方都有不同的简笔画作品，形象而生动！小宝也高兴的指着靠下的墙面，那里满是不成文的彩色线条，高兴又自豪的对爸爸说：这是我画的！在爸爸眼里看到了对孩子的赞美[[EMOJI:%F0%9F%91%8D]] ，嘘……他在发现孩子的优点了，这个不会表达爱的大老粗，啥时候能对孩子多赞美点就好了[[EMOJI:%F0%9F%98%8A]]

想起前天出去吃饭， 高兴之余我坏坏的问贝贝，呓？贝贝，你不是昨天还哭着对我说不要这个坏脾气，打人的爸爸了吗，今天还是一样的想法吗？她不好意思的说我要爸爸。看来爸爸这一顿饭就把你收买了，哈哈！坐在对面的爸爸则眼里都是爱的看着吃的津津有味的贝贝，傻傻的笑着。我问她：你觉得你爸爸爱你嘛，她说爸爸大部分时间都是爱我的，就是有时候不爱，趁机我说道爸爸对你不好的时候是因为什么，你想想，是不是你不爱干净，做事毛毛躁躁的时候，你能慢慢改了，是不是爸爸就不再发火了！她沉默了，想让自己改变了，这对于孩子来说还是战胜自己的一种挑战，给孩子时间，相信她能做到的。不过这并没有影响到孩子吃饭的好心情，一家人愉快的完成了几乎光盘的节约行动。

晚上贝贝又提醒我老师让她们准备新华字典，一家人出门买了必要的新华字典，又给她买了本成语字典，这时候小宝也不甘心两手空空，就提醒我：妈妈，我不是一直想要个篮球嘛！好在同店能买到，自己选了个绿色的篮球，高兴的抱着回家来了[[EMOJI:%F0%9F%98%81]] ！这个小机灵鬼！

回归到一开始，我们一起写亲子日记，今天我有了闺女的陪伴，母女俩一起相互鼓励监督，真正的亲子日记行动起来……