早上儿子不想去幼儿园，哭了好久，问他为什么不去呀？他说有人打他，问他知道叫什么吗？他说不知道。到了学校门口保安阿姨把他抱进去的，跟老师反应一下情况，老师说我问问他。自己去练车了，女儿自己去上学了，老爸在家看电视。中午回家做好饭去接女儿，等了好久女儿还是没有出来，等女儿的时候碰到她三年级时候同学了，哪个同学的奶奶接她，同学很有礼貌主动跟我打招呼，互相问好，听那个同学说她班里的男生写字条骂老师，老师看见了，哭了。她同学的奶奶说那个男孩子从小大人也不管，天天奶奶接送，总是爱骂人，哎！我也很惊讶，现在的孩子怎么了呀？由这个孩子对老师的态度，就能想到他的家庭环境好不好。家庭环境对孩子的影响真的很大，父母爱骂人，孩子肯定满嘴的脏话。女儿放学了，有点晚，值日了，她是值日组长，最后一个出来的。当着孩子们的面，不能骂脏话，孩子的模仿能力极强的。跟女儿说了有的男生写字条骂老师，她说有好多同学背后说老师的坏话，我说为什么啊？她说老师放学完，作业多，有时不爱写作业的同学就记恨老师，我说等你们长大了会感谢老师的严厉教育的。她点点头，跟我说她同桌被别的班的女孩喜欢，被写情书了，我说你同桌学习好吗？她说跟她差不多，前十名不好不坏，那喜欢他的女孩那学习挺好的，那为什么啊？喜欢他什么啊？长的帅吗？她说还可以吧！说传到老师耳朵里了，老师咋说啊？老师说年龄太小还不懂喜欢是怎么回事儿，不耽误学习的情况下可以喜的欢，但一但学习退步就要果断放手，老师不会过多的阻止，让他们自己想清楚。老师还挺开明的，老师说越阻止对学影响越大，正是青春期的小孩子们。女儿说老师说的有道理，我说有人喜欢你吗？她说没有，你有喜欢的人吗？她说没有。现在的孩子也太早熟了，才小学就有喜欢的人了。我要多多的跟女儿谈心，了解她接触的身边的同学的动像，有风吹草动的好即时的解决问题。当妈妈真的不是简单的事儿，要不断学习。加油，做更好的自己。