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今天交儿子写作文，一年级的时候写的文章大部分是看图写话，相对简单，小朋友可以看到画明确写的内容，这次暑假，老师布置了六篇作文的任务，则是让小朋友根据暑假的生活写作文。没有直观的图画看见，而是通过总结写出来日常的生活，对小朋友来讲，还是相对难一些的。在交丁奕淏写作文的时候，我便围绕作文主题，根据今天同丁奕淏活动采用列问题、询问的方式，逐项在草稿纸上将今天的活动列清，丁奕淏再对照草稿纸开始写作文。我希望通过这种方式能够培养他的逻辑思维和语言组织能力，我也感觉到部分压力，本身作文也是我的弱项，期待和儿子一同进步。
