教育日记第1404篇

2023年08月31星期四 晴

回想我们小时候，大部分家庭的孩子都是2个起步，3个不少，4个也有。

那时候，父母最关心的事情就是，怎么把孩子拉扯大，怎么能让孩子吃饱穿暖，至于生活中的小事，他们真没那么细致。

孩子间打打闹闹，那不是很正常吗？自己解决啊，打不赢不会叫哥哥姐姐帮忙吗？

孩子去哪疯玩了？我哪有那闲工夫管，只要他们按时回来吃饭就行。

孩子成绩咋样？他若有本事，我就能送他上大学。他若没本事，成绩不好也没关系啊，学一门技术将来照样能养家糊口。

那时候父母的心态，平和、坦然，对孩子的个性更接纳和包容。再加上家里孩子多，真没那时间和精力一会找老大谈谈心，一会又关注老二是不是抠泥巴了。

父母的“放养”，能给予孩子个性很大的发展空间。他们就像被放在大自然的树，既被父母保护着，又能自由地生长。

而如今竞争激烈，我们不仅关注孩子的当下，更注重的是他的未来。

家里一个孩子，被4、5个人爱着，也意味着，他同时被4、5个人期待着、关注着、包办着、干预着。

他想玩水，奶奶说会弄湿衣服；他想出去玩，妈妈说报了兴趣班，没时间；他对泥土好奇，爷爷说这有什么好玩的，弄脏手；他作业做不对，爸爸说这么简单的都不会，你将来能有什么用。

孩子接受了更多的爱，却也同时在按4、5个人的意愿成长。

当众多养育者都只盯着孩子一人时，他就像站在聚光灯下，一举一动，性格中好的、坏的都被放大了，他能自由发展个性的空间，便被压缩了。

被压缩的空间、拘束的环境，会让孩子忐忑不安，生怕自己做不好、做不对、达不到大人的要求。这样紧张的心态，很容易就让孩子钻牛角尖，或者有严重的挫败感而自我怀疑。

日积月累，心理问题就多了起来。

你懂了吗？