今天是暑假最后一天。我比孩子还紧张，没时间了，只觉得太快了。

你家是否也有以下这样的学生？作业拖到最后一天的晚饭时间才开始做，以为自己能做出光速？还是对作业不以为然？还是看平板有瘾，导致倾向于能快速给自己带来愉悦感的东西，如各种小视频,如游戏，反正就是不是那种需要付出一定劳动才能得到一点效果的事情，比如学习，运动。

刚放暑假的头几天，孩子还练字了，也抄写了语文需要积累的词句，都是挑简单的对付的，但凡需要思考和计算的，坚决不做。然后接下来的时间，怎么说教，引导，带动，激将，奖惩都没有效果，就是把自己锁起来，然后在卧室待一天，快开学了，兴奋地跑出来告诉我，她有非常强的灵感要写点东西，然后又是好几天把自己关在卧室里。今天，突然拿个本子出来开始询问我的意见灵感，我说我没有灵感。她说妈呀，我跟你说说我的大纲，人物，派别，武器……这是要写书？能得不轻哈，小学语文作文都写不明白的，还要写书？我没听错吧？几年前我也想写，结果卡在第一章了，这孩子是要步我后尘？

还有，今天要面对俩月的作业，谈何容易？我严厉提醒她，先把作业写完，我支持写书。但是时机不对，初中再写不迟，那时候水平也相应提高了，看的书也多了，相当于眼界也宽了，她高兴地说，“好的，妈麽”。她怕班主任，我看她直接做计算题去了，速度明显不如暑假之前，估计满脑子都浆糊了，计算之前得经过一番思索，简直就像脑干丢失。我乘胜追击反问她“这会儿后悔么？”答后悔。唉！ 补到3点多，还有很多没写，我也不能帮她，就帮她收拾一下书包，红领巾，抹布，杯子，纸巾啥的，又帮她做了一个梦想卡，她挺满意，在后面又添了大大的俩字“加油！”，在最低端写下360.这是她的目标，稍微努努力就能够得到的目标。不知道六年级比五年级题目难多少，不过孩子也成长了，只要上课听讲认真，课本上每道题都会的话，应该没问题，我有信心。

总之是 越来越难了，题目越来越多，时间也越来越紧，不加油不行啊！加油