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你觉得你是个怎样的人?
点点

近期刘老师都没有直播,都在听去年的音频

,听到了刘老师交给我们的作业,问孩子,你觉得你是个怎样的人?

我:弟弟,你觉得你是个怎样的人?

弟弟:想了一会没有说话,还在思考,不知道(心里在想说明我鼓励肯定孩子太少)

我:你想想

弟弟:我是个厉害的人

我:具体哪点厉害,跟妈妈说说

弟弟:就是厉害

后来弟弟插开话题,没聊下去

找了个就会问哥哥

我:哥哥,你觉得你是个怎样的人?

哥哥:想了一会,不知道

我:你想想,你觉得你是个怎样的人?

哥哥:想了一会,我觉得我是个不自信的人,说到做不到的人(哥哥说这话当时心里真的让我很诧异,也同时也提醒了我自己,说明我对哥哥的接纳,认可,肯定,鼓励太少了,远远不够,不然孩子怎么会说这样的话,没有说出自己一个优点来)

我:怎么不自信呀?

哥哥:成绩不太好

我:成绩不好,不代表你不好,你可以爸妈的小棉袄,小帮手,帮助爸妈做了好多好多家务,而且你跑步可厉害了,妈妈都跑不赢了你

哥哥:我跑步不厉害,我在我们班跑步比赛,好多人都能跑赢我

我:可是妈妈都比你大好多,都跑步赢你,妈妈觉得你你厉害

这刘老师的作业,答卷出来,提醒了我表扬,认可孩子的地方太小太小,真的还需要更多的修炼我自己

晚上吃饭到了,打电话给兄弟俩,哥哥回来吃晚饭了

我打电话给弟弟:回来吃晚饭,吃完了再下去玩

弟弟:我不饿,**给了我吃了烧烤,我吃饱饭了

叫弟弟打电话回家吃饭,我好像打了5次,弟弟依旧说不饿,不想吃晚饭,我就没再打电话叫弟弟回来吃晚饭,弟弟玩到晚上9点

我:你是否需要吃点米饭?

弟弟:要的,有猪脚,我要吃

我:奶奶把碗洗了,等会你吃完了自己洗碗

弟弟:好的(因为我们家有规则明确了,晚吃晚饭错过了洗碗的时间,自己的碗自己洗)

没一会弟弟说:妈妈,我吃完了(此时我在房间跟哥哥一起看书)

我:晚跟桌子收拾好了是吧

弟弟:是的是的(弟弟说这话,有点不相信弟弟,因为我没有听到弟弟洗碗的声音,正常洗碗有流水的声音,当时我不作声,相信弟弟)

我:桌上的菜用盖子盖下,晚上爸爸回来还要吃

弟弟:好的,于是弟弟走过去客厅盖菜

后来弟弟去卫生间洗澡时,我去看了下,弟弟果真没有洗碗和桌子上的骨头没有收拾,只盖了菜

我:弟弟,洗完澡把碗跟桌子记得收拾下(我在卫生间门口跟弟弟说,因为弟弟在洗澡)

弟弟:好的

弟弟洗完澡后准备去去收拾,发现桌子已经干净了,就去厨房洗自己的碗了,我好像忘记当时表扬肯定弟弟最后洗了碗的行为了。

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