现在的孩子在学习过程中，有时变得不爱学习，不想做作业，最近工作中的我也有了这种体会。

最近一周，学校安排的教师学习培训进修活动多，这些活动，培训还都离不开手机，网络。在这一方面，因为年龄的原因，操作技能有限，一说用电脑，手机进修感到吃力。不知不觉产生放弃的心里。进过这件事，我们可以感受到孩子的心里。因为学不会，或着因为学习项目多，学生应接不暇，渐渐产生厌学的情绪。

周末，学生应该是心理放松的时刻，看现在的家长，给孩子安排了各种辅导班，再加上星期天作业，学生周末变得应接不暇，变得情绪不安定。上周小孙女我连喊几声都不不回应，情绪变得低沉。

这种心理发展下去就会变得厌学。如何克服？制定周末学习活动计划，合理安排学习和活动。第二提高学生学习效率，让学生高效完成作业。第三培养学生合理安排学习时间的能力，让学生品味成功的快乐，增强学习的信心。第四家长适时监督与培养，发现问题及时引领，克服急躁。

相信孩子只要坚持，品味到成功，学生定会养成爱学的习惯。