2023.9.7 周四 晴 泽泽妈妈

第九期家庭教育指导师，开班了。身为六组的组长，这几天我一直在忙碌着。从一开始加小组人员微信，建立小组群，建立学习群，从一开始给老师们打电话，她们的不了解，通过这两天的沟通交流，到她们慢慢的了解熟悉家庭教育学习的时间内容和要求等。

今天也有几位老师和我通电话沟通，了解一些问题。虽然忙，但是我很欣慰。因为我一直在助力生命成长，让爱传出去。看到他们从了解到慢慢的熟悉，再到了解深入，过我们的聊天，老师们也对家庭教育的学习有了很大的认可。

今天晚上7点30分准时进入直播间，刚进入小组里，组员就说他们的进不去。我就赶紧联系他们，问问什么情况，原来是他们没有绑定手机号。我又和孙老师联系，把小组人员的电话号码发给了孙老师，孙老师转给了负责的老师帮着一块解决。几分钟之内就给解决了，组员们能顺利登上直播间。我才松了一口气，也进入直播间，正式开始听课模式。因为这个小插曲 虽然已经错过了开始听课签到的时间，让我又感到经历就是财富。可能刚才在群里接龙的时候没仔细看，接龙的内容光顾着接龙了，没注意细节，所以没有和组员说明白，是能顺利进入直播间的再接龙。所以我也有责任，希望这次引以为戒，下次不会再出现类似的问题。

一切步入正轨，组员们都进来听课了，看到组员们用打字的方式在里面签到，我数了数，全员9人签到，我很欣慰。

认真听武校的课程：教育的九大原则。

1.教育性与科学性相统一的原则

2.理论联系实际的原则

3.整体性原则

4.直观性原则

5.启发性原则

6.循序渐进原则

7.巩固性原则

8.因材施教原则

9.量力性原则

武校针对这些原则，对每一条挨个分解。连麦学员，进行同框分解。值得祝贺的是，我们六组的学员张艳艳老师积极连麦同框了。她针对第二条理论联系实际的原则进行分解，把理论落地学以致用，理论与实践相结合，知行合一。为她的积极和勇敢点赞，这几天组里的一些事情，她在闲暇之余也会帮着处理和协调，相信这一次的连麦，对她自己也是一个突破。今天晚上分享的，还有五组，二组的学员。她们也都各自发表了自己的观点。

总结感悟：在教育实践中，我们要遵循学生身心发展的个别差异性规律，贯彻因材施教的教学原则，遵循学生身心发展的顺序性规律，贯彻循序渐进和量力性的教学原则。

就像武校说的那样，每次的课程一样，内容不一样。因为场景的不同，环境的不同，做到因材施教，讲的内容也有所不同。所以每一次的跟进都是一种学习和收获。

九点左右课程结束了，我们学习群里就忙碌起来。我们组长负责把组员的图文照片上交，还需要把本节课签到的人数统计汇总上交。我还不断的在小组群里给学员们加油鼓励，看到学员们积极地发上了今天直播课的感悟，我非常的高兴。是我们小组的这些优秀的老师学员，让我一次次的不断历练自己，让我也当一次老师的感觉，看到学生们把作业交上来，老师非常的开心。感恩我们六组的所有学员，相信在未来的学习路上，我们一直是这样，互相学习，互相进步，成就一个不一样的自己。我们一起加油！