很幸运有机会跟各位家长见面，12位，一天，除了上课全都在交流中，感觉很充实的样子。

印象最深刻的是zeng同学。爸爸过来后，了解到在家一点作业也不写，在学校上课也是，开始前两章一直督促，笔记记得还算可以，到了第三章需要记录的东西增多，直接不记了，不管提醒几遍都无动于衷。但我觉着这个孩子并非无可救药，看着家长憔悴的面容，模糊的双眼仿佛带有泪光，真是于心不忍，瞬间想起自己的爸爸妈妈。我们先分析了这次考试相比于上一次初二成绩有小幅度提升，这就是进步，在征求过家长的意见后，学生下课后，叫过来，一块进行商议，了解到现在对化学还比较感兴趣的时候，以及上课不记笔记的原因后，指定了这半个月的计划，1.每天晚上，可以玩手机，但是要先写完两科作业，家长签字，第二天单独给我检查2.课上笔记跟不上可以要求我重新讲，也可以直接把老师或者学生的笔记给他看，但是至少化学笔记要记好。三个人都签了字，由我保存，挂在办公室。说的是可以做到，不知道情况怎么样，在跟学生妈妈沟通ing交流很愉快，静等周一的结果