今天是9月10日 教师节，看家长小本里王连军老师笔下那份浓烈的师生情让我特别动容，也想起了我生命中那些带给我一生影响的老师们。

    读三年级的时候，我也算是家里的老小，因为语言组织能力比较强一些，加之大人对我的嘉奖，导致我是个对自己要求比较高的孩子，清楚的记得有一次数学课上班主任张洪鄂老师让我把作业本发下去，然后说那次有很多同学都错了一道不该错的题目，其中就有我的名字。于是我一边发作业本一边哭，老师见状开始表扬我“像谁谁这样对自己要求极高的人怎么可能会学习差？对自己有要求才会做到优秀。”下课后老师开玩笑的说“你看你这做错题我都不敢批评你，还得哄着你”。特别感谢老师对那个年幼的我的细心呵护，多年以后我才觉察到其实那时的自己多少是有些自负的，心胸如此狭隘的人怎么可能有大作为呢？

     五年级时我的班主任陈会德老师更是待我像自己的孩子，那个时候陈老师教语文，每学一篇新课文老师都会让我先起来读一遍课文给同学们听，然后才开始讲课，老师说我的朗读里面是有感情的。老师对我是百分之百的信任，让我领着同学们办手抄报，每次发奖品（基本上是铅笔本子之类的）都会悄悄的多给我几个（因为当时我们家里孩子多比较穷）。那时有很多小考试都是班长把题目抄在黑板上，同学们在下面抄在练习本上写答案，我就负责监考，然后帮老师批卷子，给同学们讲题。

    六年级的班主任迟海龙老师教语文，每次下课后都会把自己的课本和教材留给我，让我私底下好学习（因为那时我没订过新书都是借上一级同学用过的旧书来学习）。那时迟老师教两个班，然后九班上语文课的时候都是课代表找我拿书和教材，下课再给我用。还有一次是老师让没交学杂费的同学们站起来，我也站了起来，然后老师走到我面前让我坐下，说是已经向学校申请给我减免学杂费了，那时的我眼泪一直在眼眶里打转。老师们都在极力的保护着我那颗及其脆弱的自尊心。在年底《致家长的一封信》那张红纸上，老师给我写的评语让二十多年后的今天我都清楚的记得每一个字：你是个各方面都特别优秀的孩子，在以后的日子里愿你戒骄戒躁，一定会有大的作为。

     七年级的班主任为了能让我中午能吃上口菜，让我中午放学后帮着一位老师的家属卖饭，卖完后能够免费的吃一顿午饭。

     英语老师因为我的同桌不愿意跟我一起看她的新课本而生气；政zhi老师在提问没有人举手时总会自信的喊“课代表（我），上！”而我也是每次都不辜负老师的期望；语文老师作文课每次都会读我的作文；化学老师在考试时问“有哪个同学不愿意考试的可以把卷子让课代表（我）帮你做。”因为那时的卷子都是跟着课本来的，每人一套，不订书的同学没有。

因为遇到了这些老师，得到了老师的理解和宠爱，让那个年纪的我虽然生活贫瘠但是精神富足，从来没有自卑过，而是自信满满，甚至是有些自负。直到现在我对所有的老师们都充满着崇敬和爱戴，不止一次的跟孩子说亲其师才能信其道。感谢我生命中遇到的所有老师，给了我一个充满美好回忆的上学时代。

三寸讲台，一只粉笔，桃李满天下。感恩我生命中所有的老师们，祝天下所有的老师节日快乐，平安喜乐！