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210篇亲子日记 周二 大雨
李铭轩

🍒樱桃老师家庭教育分享2023.9.12

心理学家曾做过一项实验:人们在听到“你好笨”、“你真差劲”等指责型词句时,大脑会释放大量压力激素——皮质醇。孩子大脑发育尚不完善,自我调节能力还很弱,无法快速降低压力激素的分泌。当压力激素始终保持高水平的状态,孩子又不知如何舒缓压力,便会陷入持续紧张、焦虑的处境中,长此以往便会情绪失控、精神失常等。

心理学家马歇尔·卢森堡曾说:“也许我们并不认为,自己的谈话方式是暴力的,但语言,确实常常引发自己和他人的痛苦。”指责型父母,是孩子最大的灾难,让孩子的身心都备受摧残。让我时刻提醒自己,不要在盛怒之下,说出很多令孩子伤心的话,不要已大人的思维去要求一个孩子!

还有一篇关于武际金校长解读一个亲子日记才开始九篇的妈妈,日记中记载了女儿不睡午觉玩平板,到上课的点哭闹要睡觉,妈妈虽然气愤,但是做出了退让。把她带回家睡了十分钟。到点还是让爸爸给送过去了。这里强调一点:规则意识,远比上课重要的多。而后下午女儿因为录制视频,又开了唱苦肉计,妈妈依旧如下午般坚定,女儿不得不就范。虽然这位妈妈也在情绪的边缘崩溃,但是却能很好的控制住,晚上还温柔的跟孩子讲道理,先表达自己很生气,又让女儿换位思考。女儿也认识到自己的错误,并跟妈妈道歉,妈妈也趁机表达爱孩子,亲子关系就变得很融洽。

这位妈妈虽然刚起步,但从她的字里行间,我们已经能感受到,她身上发出的“先知先觉”家长的气息。她不仅有行动力,而且已经具备了一定的家庭教养知能,行为已经接近了“和善而坚定”的教养原则。相信随着亲子日记的不断深耕,这位优秀的妈妈将在这片广饶的沃土上脱颖而出。跟这位妈妈相比较,我就有点惭愧了,写了也有200来篇了吧,至今还在写流水账。词不达意,也不会总结,很多错误犯了又犯,真的是自行自惭形秽啊!以后一定多学习,认真且坚持下去!

今天天气不太好,临近放学那会,下起了暴雨。接送孩子成了最大的难题,路上更是堵的车水马龙。路面积水也多,孩子们的鞋袜都踏湿了,我提议背儿子过去,他毫不犹豫的拒绝了,还知道心疼人了,不错。吃过饭后带他一起刷鞋,一点点耐心细致的教他。总想让他早点独立,掌握基本的生活技能。儿子的耐心也非常少,也得慢慢培养和改变。只要家长能改变了,孩子也不成问题。这两天作业有点多,我知道的是有补周末的,还有平常的任务。这才开学一周,就感受到了压力啊,孩子辛苦了,大人也得多费费心,明天就小升初了,一个转折点,加油吧!

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