2023.9.12雨转晴———731

昨天下午到闫老师的书法基地接上珂珂，然后去学校门口，认识一下保卫人员，有我以前的两个同事在门卫，心里想着让他们帮忙照看一下珂珂。

夫君上中班时，接珂珂的任务就落在了我身上。我下班比珂珂放学晚半小时。这中间怎么办？想让珂珂在门卫小屋旁边等着我，不出校门。

进了校门，同门卫大叔打了招呼，说明了来意。大叔非常痛快的就答应了，只是他们三个门轮流。让孩子自己过来在这里等着就行。太好了，真幸运，出门净遇见好人。

让珂珂和爷爷打个招呼，我接你之前就麻烦爷爷照顾你了。珂珂笑着看了看爷爷，竟然转到了我身后。爷爷笑眯眯的，拉了拉珂珂的手。“妈妈没来到，你就来这里等着就行。”谢过大叔，心里踏实多了。

出了校门，看到一个稍大一点的孩子，自己坐在大树下的凳子上等着妈妈来接。我想这个状态就是珂珂将来的常态了。孩子能安安稳稳的在这里等着妈妈已经很好了。这没什么，就是很浪费时间，无形中给孩子浪费了大半个小时。早到家的可能已经写完作业了。

自己不想把孩子送给小饭桌和晚辅，只能这样了。

回家后，问珂珂有没有作业，珂珂说只有读书作业。我们先完成今天的日记，然后补上周六周日的。（周六周日我忘记提醒他了）

他写日记我做饭。日记写完给我看，很好。“我写的二很好，老师给我画了五角星”一句话。需要修改的地方改正了，先玩10分钟吧。

饭菜上桌，美美的吃饱。拿着汉字积木自己摆弄成坦克，马桶人，电视人，电脑人给我看。还真像，给他一个大拇哥。

想办法，让珂珂从玩中回到桌旁。我自己坐在桌旁，拿起道德经，开始抄写。你不陪妈妈一起写吗？咱们一起完成周六周日的日记好吗？妈妈，我不想写，我想画。好啊。于是，开始回忆周六周日干什么了。我先写周日，去图书馆。

于是开始画图书馆。真的是非常用心，告诉我那边是绘本区，那边是书架，怎么摆放的。用了彩色马克笔的所有颜色，完成一幅大作，哈哈！认真的样子真美！

周六，我第一次做手抄报了。我画手抄报。周日的日记已经花费了大约20分钟吧，这个周六的日记就没有那么投入了，不过还好，画完了。坚持的小孩，最帅！

咱们的两行字还写不写？想先玩会。好，定上10分钟。我努力背诵前三章，看了看译文。脑子真的是比孩子差着一个太平洋，不记事了！

全部完成这些，我问珂珂感觉怎样？是不是拉下了，越积越多，做起来就费好大功夫？珂珂来了句“一步赶不上，十步撵不上！”我的口头禅，出师了，哈哈😄 。“当日事当日毕！现在可以下去玩了。”小孩子真的太厉害了，有天早上，读道德经第十一章，我在分享这一章的感受，有和无相生相对，无是有的前序。他听到了，来了一句：“是不是和失败是成功之母一样？”虽然没有参与读书，他是在思考的。可能是其中的一句话触发了他。

现在先陪孩子坚持，养成习惯。慢慢的他会越来越专注，熟练。写两行字，这次就用了5分钟，写的质量还不错。相信你珂珂，只有坚持，努力，终将美好！就像你跳绳，现在已经跳起来比较轻盈了，跳的个数也越来越多了。加油，越来越好！

这是不是在培养自己的不习惯？渐渐就习惯了？孩子潜力无限！