2023年9月15日 星期四 雨

经过昨天的同学家做作业事件后，今天下午放学，儿子说今天还想去同学家玩，他说作业快做完了，还有一篇作文没写。

妈：我们之前约定好了上课时间晚上不出门的。

儿子：可是我想去呀！

妈：那你想去的话，也行，你把作业全部完成了，该做的事都做完了，你就去找同学玩吧！回来的时候给我打电话，我去接你回来，太晚了，你自己回，我不放心。

儿子：我还有作文要写，还要复习，做完的话，时间也不早了。

妈：那这样的话怎么办呢？

儿子：我想先去玩了再回来做。

妈：要先做完了才能去玩哦，太晚的话，我会过去接你，你可以玩得晚一点点，或者太晚就不去了，你考虑一下。

儿子：那我先想一下吧！

妈：好的。

到了家楼下，儿子去翻书包，然后说：坏了，妈妈，我的作文本没拿回来，我写了一点点了的，我等会过去同学家拿吧！

妈：在哪里？还在学校吗？

儿子：不是，在同学家。

妈：那怎么办？要不现在你骑个自行车过去拿回来？

儿子：不用了，我等下重新再写一次。

妈：那你都写了一部分了，怎么办呀？要不我带你去同学家拿回来吧？

儿子：不用了，我重新就好了。

妈：好吧！

回到家后，儿子又高兴地跟我说：妈妈，我找到我的本子了，你知道我在哪里找到的吗？

妈：哪里呀？在底下找到的？

儿子：在最里面放着呢，幸好我认真找了。

妈：是啊，幸好找到了，不然还得重写，找到就好。

其实我知道他做这些动作都是想去找同学玩，妈妈接纳他想去玩的感觉，边界就是做完自己应该做的事，就可以去做自己喜欢做的事了。他需要自己去考虑如何分配他的时间，规则定在这，至于要不要去玩，就完全让他去决定。