2020年10月17日 星期六 晴

亲子日记第591篇

夜幕降临了，女儿进入八年级的第一次月考虽然已经过去了， 但是，我的脑海里回顾着对女儿在家庭教育方面存在的一些问题，久久不能入睡。因为我虽然已经从心里接受了女儿的月考成绩，但是，我决不能让她一直停留在这个层位。

然而，回顾以前我对女儿的教育，虽然很想做她学习路上的帮手，但是，当面对着女儿的犯错和糟糕的学习成绩，总是控制不住自己的情绪，用抱怨和唠叨来表示对她成绩的“关心”，其实这只是一种伪关心。才会导致孩子用假努力，来蒙蔽我们的眼睛。

通过这几天认真地分析考虑，我感悟到：要想改变孩子学习成绩，我们不但要改变对孩子学习的伪关心，引用理解、信任和鼓励的方式，引导孩子不放弃积极向上的学习态度之外，而且，还在孩子日常的学习过程中，从行动上做到：孩子写的文章读一读；孩子的单词考一考；孩子的卷子翻一翻；看看假期辅导班的作业有没有“人类活动”的痕迹；孩子做错的题问问他自己能否总结经验教训等等。才有可能帮助孩子走出学习的困境！

由此可见，家长真正对孩子学习的关心，并不是比谁花的时间更多，而是抛下杂念，全身心地投入帮助孩子找到适合自己的学习方法。比那些毫无意义的伪关心更有价值！

东津实验中学八七班 郭明迪爸爸