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亲子日记,为爱而写第1045
杨令令

2020.10.18。 星期日。 晴



图像



每到周六都是哥俩的一起学课程学习,上午2个小时的数学,下午是两个小时的语文学习,每每上课老师都会用发送小海星的方式积极鼓励孩子们,在学习过程中大胆积极的回答问题也是有小海星的赠送,虽然哥俩一个账号但是他们是每人一套教材,他们的榜上称号是超神,这代表着上课积极性超高。另外孩子们提交作业后,老师一一点评,如果需要纠正的老师也会及时打电话,别看隔着屏幕见不到老师的真面目,他们都是很负责任的老师。


昨天的数学课结束了,孩子们把笔记和课堂巩固提交后跑出去玩了,正在浩浩回屋时他发现老师和他们语音通话,他心想肯定是跟课题有关,立刻拿着学习机和课本到了安静的卧室。过后他很开心的说:“原来是提问学习知识点,还提问泽泽来,我们都回答上来了。”嗯嗯不错,这肯定是用心做笔记的结果,好记性不如烂笔头,记下来的过程心中就有了收获,加油[[EMOJI:%F0%9F%92%AA]]!

通过他们此次的学习表现很明显的离不开关注和鼓励,有了老师的激励,孩子们有了信心和学习动力,有了家长的鼓励和陪伴,孩子们有了学习的兴趣和好习惯,所以家校合育,共筑未来,行动者为王。

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