家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
教育随想191 公平的对待每一名学生
和风细雨

要公平的对待每一个学生,在一个合格的老师心目中,不能有好学生与坏学生之分,尤其是在言语中,不能给学生留下这样的印象。不能嘲笑、冷落缺乏自制力的学生,否则他们会失去信心,形成恶性循环。更不能妄加指责任何学生,只有用平和的态度、最信任的眼神、最真挚的话语,给予他们最大的安慰和鼓励。

对所有学生一视同仁和细心教导,能促成班级良好风气的形成。我们要克服在对一些成绩好的、担任班干部或者和其家长关系好的学生,在他们严重违反学校规章制度或屡教不改时,感情的砝码偏向他们一边,不能站在公正的立场按照班规和校纪来处理,以致引起班级其他同学的非议,真乃得不偿失,久而久之,导致班级凝聚力散失,助涨班级不良风气。为此,作为一名老师一定要一碗水端平,公平地对待每一个学生。

转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=1225963
推荐日记
《2023.9.17日,农忙的一天,记录点滴生活第212天》
《亲子日记》
《2023年9月17日星期日晴1956篇》
《96》
《快乐的一天》
《2023.9.18 星期一 晴转雨 第193篇》
《老大的保证》
《9月14号星期四》
《让孩子体验被需要的幸福》
《亲子日记》
《开学第三周》
《2023年9月18日,星期一,晴》
《一箩筐琐事》
《写名字》
《八月初三孩爸回老家 领酒 孩出成绩 首次早睡》
《2023年9月18日(8)》
《9月13号星期三《吃猪蹄》》
《一句话日记》
《亲子日记第177天》
《 简单记录日常》
《碎思》
《2023.9.18(190)》
《反思自己亲子日记第1270篇》
《日记614》
《幼儿园的一天》
《第七篇亲子日记》
《第三天2023.9.18》
《434天 日常》
《 第一次阅读》
《9月18号星期一》
下载家长小本APP