上周末和孩子商量手机使用我的意见是周一到周四不使用手机,周五到周天每天使用一个小时。孩子说周一到周四晚上不打游戏但是要拿着手机和同学交流,我没有同意。昨天放学回家,说了几句话就要手机我就说我们不是商量好了吗?不使用手机,他说他没同意就要一直带着手机随时给同学回复信息。我一直反对但是没有像以前一样起情绪,一直平静的语言和他交流,但是他的情绪特别大。我就本着解决问题接纳他的情绪坚定的执行制度。他看着我没像以前一样和他对抗,愤怒的背着书包去了奶奶家(此刻我有点担心),到了奶奶家他没有表现出来在家里有矛盾,只是告诉奶奶他刚放学来吃饭。吃完饭又回来,还是要手机并且一直在满个房间里找,看我坚持不给,又生气走了。走后用爷爷的手机不停的发信息,就是让送手机态度特别强硬,口气特别凶狠。我就是坚持原则,同意使用半个小时聊天然后认真写作业就可以,但是他一直不表态就是一句话,把手机给我送来其他的事明天再商量。我不能接受这个回答。过了一会又回来了,还是坚定的要手机,这次语音语气比之前稍微平和了,但是最后没有同意又发狠说不给手机就去死去,说完背起书包又要走(此刻我真的有点害怕了,其实从开始心里就一直很紧张也很担心)我就拉了他一把,他就说去奶奶家写作业然后就走了。到了后就用奶奶的手机不停的给我打电话还是要手机,。我还是表明我的使用时间和态度,过了一会自己又回来了,这次敲门声音很轻,进门后语言相对比较平和,但是还是坚持他的想法,我们交流了一会没有达成共识,他又出门走了,我接着跟出去了他就说手机不给我我就不上学了。(此刻我最担心的话说出来了,我也很纠结,但是还是坚持原则)他骑车又去了奶奶家,我就回家了,又是不停的打电话要手机让我把手机送去,我就坚定的告诉他你想用手机就是每天使用半个小时,并且自己回来睡觉再使用。当我妈告诉我背着书包向家走了,我就主动把手机拿出来等着他回来了,轻轻的敲门后,我打开门,把手机递给他,他先是拿着我的手机交上打卡的作业,然后拿着他的手机去回复信息(在奶奶家把其他的作业写完了)全程我说话一直很淡定也没有起情绪,他回家也很平静说话。提醒了三次才睡觉,关了灯没把手机送出来(之前我们都是睡觉前把手机放在客厅里)我去要,他说定了时放外面听不到,我说我叫你,他又说你认为我晚上会玩是吧。我说我相信你不会玩,但是我们之前都做的很好,你今晚拿着手机关上了房门还要把手机放在自己房间了,这不是把我们的规定都破坏了吗?他不情愿的把手机给我了。遇事不起情绪,稳住自己的心,作用智慧和方法来解决问题。真的感受到温合而又坚定的交流的威力。可能结果不够圆满毕竟孩子还带着情绪,但是总体还是向好的。